苏教版三年级下册科学第一、二、三单元测及浅析.ppt

一、选择题 1、腐殖质是有( )变成的。 A. 泥土 2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是( )。 3、能保护家乡土壤的活动是( )。 A. 挖土烧砖 BC B 二、判断题(对的打√、错的打×) 1、落叶在土壤里变成了肥料。() 2、所有的土壤都适合庄稼生长。() 3、含沙量越多的土壤,渗水越快。() 4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。() √×√× 实验步骤实验现象我的发现 1、将一块土壤放人盛有水的杯中会看到有气泡从土壤中冒出土壤中含有() 2、用玻璃棒搅拌放入土块的水, 然后静置沉淀后,杯中沉降物分为两层,上层颗粒较小,下层颗粒。沉降物上层物质是黏土, 下层物质是() 3、把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热,加热时盖上一片薄玻璃过一会儿会看到玻璃片上有()凝结。土壤中含有水分 4、取走玻璃片继续加热看到土壤颜色变白, 闻到焦糊味。土壤中含有() 我的实验结论土壤是由、、、、等物质组成空气较大沙土水珠腐殖质空气黏土沙粒水分腐殖质一、填空题 1、一株完整的开花植物一般都有___ 、 ___ 、 ___ 、___ 、 _____ 、 _____ 六个部分。 2、 ____ 是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植物,插入水中,过一段时间后,发现茎里的导管变红了,说明茎有________ 的功能。 4、有_____ 、 ________ 和水,种子才能萌发。根C 茎叶花果实种子花运输水分空气适宜的温度二、判断题(对的打√、错的打×) 1、花开了,就会结出果实。() 2、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里, 发芽速度更快。() 3、有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。() 4、根有固定植物和吸收养料的作用。() 5、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能会结出种子。() × √×√× 三、连线题我们吃的食物属于植物的哪部分,请你用线连起来。西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实四、举例题种子传播的途径有很多,你能举几种种子传播的例子吗?(写出植物的名称以及传播的途径) 答: (1)利用风力: 如蒲公英、挪威枫。(2)利用水力: 如椰子、莲蓬。(3)利用弹力: 如喷瓜、豆类的种子。(4)利用动物: 如浆果、刺果等。五、实验题 1、某同学在探究种子萌发的条件时, 设计了如图实验:请回答问题(1)图中 1号种子不能萌发的原因是()。(2)图中 3号种子不能萌发的原因是()。(3)图中 5号种子不能萌发的原因是()。(4)图中 2号种子能萌发的原因是()。(5)以上实验说明种子萌发必须具备的外界条件是: ()。甲乙缺少水分缺少空气缺少适宜的温度有水分、空气、适宜的温度有水分、空气、适宜的温度一、选择题 1、将下列物体的序号填在相应的圆圈内。①盘子②玻璃球③果汁④大树⑤塑料杯⑥牛奶⑦钥匙⑧橡皮⑨洗发剂⑩钢笔水固体液体①②④⑤⑦⑧③⑥⑨⑩ 2、下列物体在水中上浮的是__________________, 下沉的是____________ 。①香油②塑料瓶盖③硬币④蜂蜜⑤乒乓球⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨卵石⑩泡沫板①②④⑤⑦⑧③⑥⑨⑩