苏教版数学六年级上册《分数四则混合运算》浅析.ppt

《分数四则混合运算》小学数学苏教版六年级上册分数四则混合运算?教学内容:教科书第 80页的例 1,“练一练”, 练****十五第1-5题分数四则混合运算教学目标:?1、使学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算,主动体会整数运算律在分数运算中同样适用, 并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。?2、使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。?3、使学生在学****分数四则混合运算的过程中,进一步积累数学学****的经验,体会数学学****的严谨性和数学结论的确定性。教学重点:分数四则混合运算的运算顺序及运算律的运用教学难点:运用分数的四则混合运算解决实际问题. 199 - 68 ×2 38 - [ × ( - 5)]①②①②③说出下列各题的运算顺序。 ,如果含有两级运算,要先算( ) ,再算( ) . ,如果有括号,要先算( )里的,再算( ) . 乘除法加减法括号括号外面的 ,如果只含有一级运算, 要按照( ) 顺序进行计算。从左往右整数四则混合运算的顺序是什么? 可以怎样列式? 列式时你是怎样想的?---- ?在一道有关分数的算式中,含有两种或两种以上的运算,. ?这两道算式的计算结果相等吗?运算顺序呢?第一道算式先算什么?第二道算式呢??分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同,也是先算乘除法,后算加减法,有括号的要先算括号里面的.