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四年级第四次作文(以小见大)预案.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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以小见大写生活中的小事什么是以小见大呢? 我们在写人和事的文章时,若欲选“大”事,普通人又没有那么多英雄壮举,怎么办? 写小事,从小的角度发掘题材来表现人物的精神品质、思想品格以小见大是记叙文中常用的写作手法,它往往在选材上或撷取一个片段,或定格一副画面,或捕捉一个瞬间,或选择一见小事,通过多种表现技法,写出它的内涵,以一目传精神,反应深刻的文章主题。“水”为话题。据此,可拟出下列题目:《我在河边散步》、《我是一条孤儿鱼》、《最后一杯水》等。其中《最后一杯水》是这样的:时间为 50 年后的一个中午,地点为已成为沙漠的中原地区,人物是我和两位最好的朋友, 事情是我们发现了地球上的最后一杯水。中心事件是我们商量如何使用这杯水,最后决定用它培植绿洲。这最后一杯水是文中的道具和线索,对主人公可以重点进行语言和神态描写。二、“亲情”为话题。有一位同学写了《明天吃什么》, 时间是一天晚上,地点是家里,事情是爸爸和妈妈商量明天早上为要考试的我准备什么样的食物。人物对话描写细腻真实、妙趣横生。作文《纸飞机》回忆了外公生前为我折许多种小飞机的事,小飞机虽小,却表现了外公真挚博大的爱。三、以“幸福”为话题。有一同学写了《爸爸妈妈的爱情》, 文章重点刻画爸爸和妈妈搬运家具时,爸爸的手好像被碰了,妈妈关切的询问,他们互相体贴的这一幕使我对爸爸和妈妈的爱情和幸福有了深一层的理解。此外,还有同学写童话《我是一只幸福的小狗》,主人公小狗赌气离开穷困的家出走,本文通过它的经历表现了“有钱不一定就是幸福”这个深刻的主题。现在知道什么是以小见大了吗? 以小见大应该注意些什么呢? 一、细心观察生活,合理筛选材料。例如:拾到一片落叶,可以发现它背后深藏着春去秋来、岁月匆忙的道理;树叶把绿意留给人类,把败叶留给土地的无私奉献的可贵精神;看到农民大伯的手,可以发现,世界正是这千千万万双手创造出来的;劳动是生命的永恒??要注意你所选择的小的材料和你的大的观点有相似性,能统一起来,比如小草——生命力,小蜜蜂——无私奉献等。还要注意写小的材料时不要动不动就跑出来发议论, 把小材料写细写透才能更深刻地表达自己的观点, 而且那样也容易造成结构的混乱。除以上两点,还要注意运用的材料具有典型性,这样才不会落入俗套, 比如很多同学都在写香气吸人的桂树, 而有位同学却写桂花树下默默无闻的酸酸草,就别具一格。二、写有价值的“生活小事”。一个学生写的是一件生活中的小事: “今天晚饭后,我和往常一样在房间里埋头用功。这时,厨房里突然传来一声碟子被打碎的清脆的响声。我蓦地停下了手中的笔,心头不由一颤:妈妈已经为我刷了十几年的碗了??”接着,他以此为切入点,就写妈妈这些年刷的这近十万只碗是多么浩大的一项工程。记叙、抒情,挥洒淋漓,最后得出了“原来,爱就是一种深沉的责任”的结论,升华了中心,深化了主题,令人信服。

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