2016年小学教师工作述职总结.docx

2016年小学教师工作述职总结.docx2016 年小学教师工作述职总结年来,在各级领导的亲切关怀指导下,在全校教职工的大力支持下,本人认真履行工作职责,以科学发展观为指导, 丰富学校内涵,打造学校品牌,坚持“经典名校,特色亮校”的办学理念,以全面构建平安和谐、真爱魅力校园为总抓手,紧跟和围绕 20xx 年全办教育工作总体思路,解放思想,苦干奉献、探索创新,强化精细管理,深化内涵发展, 全面提升了优美整洁、文化氛围浓厚、人文关怀真切的育人环境和教育质量过硬、诗文诵读突出、传统剧目精彩的办学特色,圆满完成了各项工作任务。现总结如下: 一、主要工作回顾学校以深入学****贯彻全县教育工作会议精神为指导,紧紧围绕 xxx 教委 20xx 年工作目标(即全面实施“ 1137 ”工程) 为学校工作主线,结合实际,着力实施学校五星工程,做到科学谋划,突出重点,攻坚破难,提质创优。 1 、付真情、交真心、真干事,加强精细规范化管理一年来,学校以三优三满意和校务恳谈活动为主线,倡树并践行付真情、交真心、真干事的“三真”箴言。付真情, 就是对教育事业、教师和学生要付出真感情,要有强烈的责任感和事业心,保持自强不息、坚忍不拔、奋发有为的精神状态。交真心,就是摸准、摸透师生所想、所急,交出对学校工作的真建议,金点子。真干事,就是工作不仅要用心去想,而且要用力去做,任务越是艰巨,环境越是艰难,越是需要始终保持坚韧不拔的毅力,始终保持奋勇争先的豪气和锐气,才能干成事。正是在这样的理念和氛围中,一年来, 本人身先士卒,率先垂范,爱校如家。参加、组织、指导了学校所有管理和活动,在工作和活动中密切了与老师们的关系,增强了才干和能力。学校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补台,形成了一个团结战斗的集体,各成员善于学****工作作风好,办事效率较高, 能廉洁自律,教职工评价较高。通过这一活动,进一步提升班子成员素质和管理水平,发挥了党员的先锋模范作用,学校凝聚力和执行力进一步增强。同时突出精细化管理,不断丰富和发展学校的内涵,我们平安和谐、真爱魅力校园已闪亮登场,初具规模。 2 、重视班主任工作和青年教师的成长,全面提高教育教学水平规范教学管理,落实教学常规要求,促进教学管理精细化,提高课堂教学效率是学校的中心工作,也是实施素质教育的主渠道。抓住、抓紧教育教学质量这个“牛鼻子”,全面提高教学质量,以尹萍被评为县明星教师为契机,掀起向名师学****热潮,鼓励和鞭策年青教师脱颖而出(我校三名教师参加县三好一星和教学能手评选,成绩喜人),全面落实各项要求,抓紧抓好教学工作。深入推进课程改革的各项工作,通过举行演讲比赛、说课比赛、讲课比赛等活动,加强教师整体素养的修炼,提高教师的整体素质。本人经常走进课堂进行听课、上课。本人参与制定听课安排计划,定时或随机走进课堂,并带头组织参加评课活动,特别是各级组织的优质课活动;去年 11 月,学校在开放周期间专门针对音体美、地方、校本诵读课程安排听评和交流。班主任是学校工作的执行者和落实者,我重视和支持教师素质的提高和班主任工作,深入开展学****交流、培训活动,注重发现、提炼、拓展工作亮点;引导、帮助和激励教师特别是青年教师施展才华,我校尹萍老师成为全办唯一的 X