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2016年幼儿园德育工作计划(春季).docx


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2016年幼儿园德育工作计划(春季).docx2016 年幼儿园德育工作计划( 春季) 2016 年幼儿园德育工作计划( 春季) 一、指导思想以***理论、“三个代表”和“科学发展观”为指导, 坚持育人为本、德育为先,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,以促进幼儿全面发展、健康成长为目标,以加强社会主义核心价值观教育为主题,以培养高尚道德情操为重点,以养成良好行为****惯为基础,创新德育形式,丰富德育内容, 优化育人环境,整体规划大中小学德育体系,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,进一步提升德育工作的针对性和实效性。二、工作目标以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,幼儿园、家庭、社会教育相结合,加强幼儿日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质; 加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进幼儿全面发展,努力开创我园德育工作新局面。三、工作措施(一) 、加强队伍建设,强化德育意识。 1 、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要健全完善制度,坚持每周一晚的全体教师的政治学****制度,认真学****中小学教师职业道德规范》及《中小学教师职业十不准》等规范要求,贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法》,实施《湖头中心学校加强师德师风建设实施方案》,建立健全师德师风评价监督机制,规范教师教育教学行为,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。. 不断充实师德教育内容,加强师德建设,让每一位教师做到关爱幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,时时为师,处处为表,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。 2 、加强师资队伍建设,提高管理工作水平。继续健全业务学****制度,倡导教师在管理的过程中不断地学****实践、创新、总结,在实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。切实做到在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长; 中心学校本学期将继续组织成功教育案例和德育论文评选。(二) 、加强常规教育,提高德育水平。开展心理健康教育提升行动,根据《关于进一步加强全省中小学心理健康教育的实施意见》,推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理咨询室、心理热线、心理论坛、网络咨询平台等的作用,到 2016 年实现学校心理咨询室基本覆盖, 把每年 5 月最后一周确定为“心理健康教育周”,大力普及心理健康知识。加强心理健康教育教师队伍建设,不断提高教师心理健康教育能力与水平。三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。 1 、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。 2 、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。 3 、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。 4 、不需***更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的

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