2016年幼儿园教科研工作计划(秋季).docx2016 年幼儿园教科研工作计划( 秋季) 2016 年幼儿园教科研工作计划( 秋季) 一、指导思想本学期教科研工作将继续贯彻《 3~6 岁儿童学****与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,落实上级工作要求, 严格按照省优质园标准做好日常的保教管理工作; 以有效研修为载体,进一步规范教师教育行为; 借助幼儿园礼仪课题,建设幼儿园师幼同步化礼仪特色,努力将科研与教研常态化, 以开放、务实、进取的心态做好各项工作。二、工作目标 1. 搭建广阔平台,促进教师成长 2. 规范常规管理,提高保教质量 3. 注重专项研讨,深化问题研究 4. 加强课题研究,推进特色建设三、工作措施(一) 搭建广阔平台,促进教师成长 “六认真”为抓手,结合“百节好课品牌建设专项活动”,狠抓教学过程管理,切实提高课堂教学效果。措施 1 :充分发挥年级教研组的研究阵地作用,组织组内教师继续学****与解读《指南》,切切实实做好第一备,利用教研组课程审议时间提出疑问,阐述自己观点,有效发挥集体审议的作用,对教学难点可以开展一课多研、同题构的教研,还可以开展园际教研,展开热点讨论。措施 2 :借助中心力量,鼓励园内教师认领学科,进行组团活动。( 中心领域研究成立了健康组和艺术组) ,继续鼓励教师参加中心的明师科技网星辰网络培训“健康领域”课程的学****给予更多教师向名师学****的机会。措施 3 :开展“翻版课”分享活动。鼓励教师外出听课、学****要求外出听课、学****的教并能将优秀教案搬回园内, 进行翻版课活动,做到“取经回来”大家分享。 2. 密切结合实践工作开展各类培训。措施 1 :继续组织教师学****3~6 岁儿童学****与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等文件; 利用好网络培训学****平台,做好外出学****分享与资源共享; 挖掘教师身边的优秀事迹,加强师德教育。措施 2 :培养教师养成良好的阅读****惯,开展第四届阅读节活动。注重过程性资料的网络发布,指定精读《评价幼儿的6 种简易方法》和《幼儿园一日活动教育细节 69 例》。继续每两周四( 分单双周)1 小时固定读书活动; 业余时间自由阅读; 借助网络平台
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