2016年幼儿园环境教育工作计划.docx2016 年幼儿园环境教育工作计划 20xx 年幼儿园环境教育工作计划一: 为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。一: 指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导, 立足大班儿童身心发展特点, 以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感, 让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。二: 具体工作和措施: 情况分析: 本学期, 幼儿园大班三个平行班,9 名保教人员, 作为大班儿童, 孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪, 在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。 1 、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。(1) 本学年主要以互动式“学****墙”的创设为载体, 进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。(2) 各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。 2 、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。( 具体活动详见后) 3 、家长工作: (1) 亲子废旧物品手工大制作。(2) “美丽北碚”摄影展。三月:1 、开展植树节系列活动。 2 、各班自然角播种玉米或豌豆。四月:1 、参观 XX 区污水处理厂。 2 、喂养小蝌蚪。五月:1 、植物角创设展评。 2 、绿色课题组活动观摩。六月: 1、“爱我中华”美术作品展。 2 、学期工作经验交流。九月:1 、总结上学期工作, 讨论新学期工作计划。十月:1、“美丽北碚”摄影展。十一月:1 、参观 XX 区动物博物馆。 2 、绿色课题组活动观摩。十二月:1 、废旧物品手工展。 2 、塑料袋时装秀。一月: 学年工作经验交流、总结。 20xx 年幼儿园环境教育工作计划二: “环保”作为一个抽象的科学概念,只有以具体形象的事物或过程出现,才有可能让幼儿理解、掌握其特征和含义。本学期,我们大班年级组将在以往的基础上将把各项工作做得更细更实。一、指导思想以实现幼儿园三年发展规划为方向,以创建 XX市“绿色幼儿园”为契机,贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》,落实《幼儿园教育指导纲要》,切实加强幼儿园的环境保护教育,营造一种自然和谐的氛围,引领幼儿欣赏美、感受美、陶冶美,从而提高师生的环保意识,形成环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法,从而促进幼儿园的可持续发展,推进幼儿园精神文明建设和幼儿素质教育。工作计划二、主要目标 1. 创设适宜的环境,既展现自然之美又彰显幼儿园的特色,使之成为幼儿的乐园。 2. 开展各项环保教育活动,并且不断反思实践过程,从中总结经验,探索环境保护教育的有
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