2011—2012年上学期学校课题工作计划.doc

2011 — 2012 年上学期学校课题工作计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 一、指导思想根据学校总体发展要求, 结合我校教育科研发展的实际,在“自主学****自我教育”理念的引导下,深入、扎实开展“十一五”主课题研究, 夯实我校的课题研究, 着力提高课堂效率, 提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。二、工作重点本学期重点进行“学业评价与自主学****的研究, 并将课题研究与成果推广结合起来, 加强课题研究才能多出成果, 及时推广经验成果才能进一步检验课题研究的有效性,两者是相辅相成的。三、具体措施(一)扎扎实实开展课题研究我校承担的《课堂教学中教师指导组织学生自主学****的研究》课题在经历了一系列实践研究活动之后, 课题研究取得了初步成效。本学期做好以下工作: 1 、召开两次课题研究会议,组织课题组成员交流课题实施情况,每次活动都作好相关记录。 2 、通过印发资料、网络博客、座谈研讨、专题论文评比等途径引导全校教师关注学校主课题,积极参与课题研究。 3、继续做好子课题的管理工作, 不断完善对子课题研究过程的管理。让子课题承担者明确学校对子课题管理要求, 促使其按要求开展研究工作,积累研究资料。 4 、做课题相关案例的收集、整理工作。(二)实实在在加强常规管理。(1 )加强对立项课题的管理。要求教师每年度围绕主课题《课堂教学中教师指导组织学生自主学****的研究》确立自己的研究课题。每学期对课题进行总结, 同时上交教育叙事、教育案例各一篇。由科研小组成员对上交材料进行归纳、梳理。(2 )加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体, 用课题研究来指导教学实践。进一步规范教科研活动制度, 各组活动定时间