2011—2012年学年度小学第二学期工作计划.doc

2011 — 2012 年学年度小学第二学期工作计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 本学期学校工作的重点是:认真地贯彻落实《宣州区教体局 2011 年基础教育工作意见》, 进一步强化学校管理, 全面提升教育教学质量, 办人民满意的教育,就此对本学期工作作出如下安排。一、以十七大和十七届三中全会精神为指针,深入贯彻科学发展观, 加强德育工作。本学期将进一步组织学****十七大及十七届三中全会精神, 坚持依法治教, 保障适龄儿童接受义务教育的权利, 依法实施义务教育阶段经费保障机制。本学期对全体教师重点进行廉洁从教、师德修养教育,保持一个良好人民教师的形象,让全体师生对其有一个新的认识理解, 做到知法、明法、用法,杜绝任何乱收费的现象,维护社会稳定,切实保证义务教育的正常实施,充分体现党和政府对人民群众的关怀, 办人民满意的教育。同时注重对学生的养成教育、爱国主义教育,巩固发展区教体局提出的“法制教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、国防教育”五大德育。二、加强对教育教学工作的管理 1、各项教育教学活动蕴含学生的思想教育。要充分利用班会、队会、校会、红领巾广播站、宣传栏, 适时对学生进行思想教育; 课堂教学也应积极渗透学生思想品德教育, 让孩子从小就开始养成良好的品行****惯,各班要进一步完善学生成长袋管理。 2 、继续抓好第三期校本培训工作,大胆进行教学改革。本学期要继续做好第三期校本培训工作, 坚持理论联系实际的原则, 把培训工作与当前的教学实践有机地结合在一起, 做到缺什么就培训什么, 教师需要什么就培训什么, 培训工作要有针对性、实效性, 保质保量完成校本培训任务, 完善校本培训档案, 迎接校本培训的阶段检查。教导处要适时安排组织开展校本培训工作,校级教研活动不得少于 2次。重点开展对教师备课活动研究, 并将附属在常规的教学实践中, 不断提高教师教学能力和教学研究水平。 3 、加强教学常规的管理。本学期将进一步地完善教学管理上的各项规章制度, 加强语言文字规范化的管理, 使教学各项工作做到有章可循, 不断地提高教学的管理水平。坚持教育教学常规月查制度, 同时还将结合常规工作不定期的随机抽查, 坚持执行学校听课制度, 要求每次听课必须要组织评议课, 做到相互学****共同提高, 使教学活动开展不拘形式、不走过场、追求实效。同时要加强班主任工作, 充分发挥班主任在常规管理中的积极作用。 4 、加强电化实验教学。本学期将加强对电教课、实验课的管理,充分发挥农远网、多媒体作用, 提高农远网多媒体的使用率, 适时组织对全体教师进行网络教育实用的培训,要求中青年教师 100% 都会使用多媒体进行教学。教导处在学期前做好计划, 落实每一节课, 同时做到认真备课、认真上课、完备资料, 高效利用教育资源, 按质按量地完成实验课的教学任务。 5 、强化基础教育管理。六月底要完成一年级新生摸底、毕业生户口登记调查工作,杜绝流生,面向全体,促进素质教育向纵深发展。三、加强法制教育,不断增强少年儿童的法制意识学校要充分发挥教育主渠道的作用, 使对少年儿童的法制教育工作有序、健康地发展。本学期教导处要把法制教育列入教学计划课表之中, 确保计划、教材、课时和师资“四落实”。加强对思想品德课教师的法律知识的培训, 法制教育教师要认真备课、上课。少先队要充