2011小学支教团队总结.doc

2011 小学支教团队总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 一、申报总结两个月以前就开始申报了社会实践的项目, 虽说要申请到去外省支教难度很大,但是我们还是以赤诚之心成功立项。我们以一个 21 世纪大学生团队的实力, 自己支付了实践活动的车费和伙食费; 自己联系到了广西藤县的沙冲小学领导以及村镇领导;自己邀请了当地报社和电台的采访;也想自己家里做了交代。这时一次锻炼的机会,也是一次体验的机会。二、物资购买总结 1、药品综合我们这次支教的过程, 我们认为在药品购买上花了很多不必要的钱。到达当地需准备的药品主要是清凉解毒的、润喉的、退烧消炎的, 这些药品的需要量比较大, 在整个支教过程中, 我们有很多名队友都患上不同程度的感冒发烧, 由于上课过度使用嗓子, 引起喉咙肿痛。另外, 跌打损伤的药也发挥了一定的用处。 2 、文体用品由于是支教,所以我们希望孩子能德、智、体、美、劳样样都发展, 事先与校长联系了解到学校方面有一定数量的体育器材, 所以我们最终决定买了各式各样的棋子过去。另外我们考虑到山区缺少书本和笔, 我们也给他们买去了很多的文具, 虽然数量有限, 但也是表达我们的心意。孩子们很感谢我们的礼物,也对棋子很感兴趣。 3 、生活用品虽然在杭州我们已经购置了很多生活用品和食物,但往往都不全面, 所以在坐船进入沙冲村之前, 我们还是在金鸡镇大购物了一番, 免得日后麻烦学校里的校长和主任。像一开始, 准备的物资数量是远远不够的。另外在当地如果夜里不冷的话, 基本上都会洗澡的, 所以沐浴露、洗发水也是要适量备多点的。三、家访总结在沙冲小学暑期课程开始之前,我们还花了一天的时间进行家访,主要是为了宣传我们此次的活动以及动员学生积极相应参加。我们 11 个队友分成三个组, 分别想不同的方向完成任务。每个组都有不同的难处,任务很艰巨。在走访过程中主要总结出以下几点: (1) 参考老师意见安排行程。由于都是在一个村子里生活了很多年的村民, 所以老师和学生都非常了解当地的情况, 可以参考老师或学生的意见制定合适的走访路线,尽量以最少的路程完成家访任务,提高安全性,同时也可以提高走访的速度。(2) 一起家访提高安全性。就像在过河的时候, 踩在竹筏上的郭老师就一脚踩空落入水中, 幸好水浅, 没什么大碍。由于村里没有路灯, 一个人单独出去毕竟不熟悉路, 容易让队友们担心。也出现过队友被学生拉去玩,但没有和其他队友打招呼,也让大家担心。(3) 出发前准备要充分。出发前要准备好相机, 笔记本。如果有需要要准备好手电筒。像沙冲小学的教学楼和厕所就是有 50 米距离, 所以晚上上厕所要准备好手电筒。这些细节很重要。(4) 熟悉材料。在家访的前一天, 我们将要准备的材料都熟悉一遍, 组织好语句。这样在走访时就又目的性和针对性。(5) 家访技巧。在家访过程中要有技巧, 避免家访出现僵局, 或者家长出现紧张。由于语言沟通上存在问题, 所以我们有学生一直陪同, 帮忙翻译, 或偶尔与家长聊聊天缓解家长情绪。家访过程中不必照本宣科, 完完全全按照访问提纲一点一点地问, 要多点灵活性和互动性, 可与家长多聊聊其他的东西。分工要明确, 谁介绍, 谁协助, 谁分工拍照。(6) 组与组之间的沟通。在走访期间各小组要加强交流, 交流的内容可以包括各自的家访技巧、学生的家庭