2011年学校安全工作计划.doc

2011 年学校安全工作计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 学校安全工作关系到社会的稳定, 关系到学校的教育教学工作能否正常开展, 它的责任重于泰山, 必须长抓不懈, 时时警钟长鸣。 2011 年度松柏中心学校牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念, 始终坚持以人为本,“安全第一, 预防为主”的方针, 紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规, 深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作, 进一步强化安全工作责任追究制度, 大力拓宽安全知识宣传教育渠道, 建立健全安全管理长效机制, 为全体师生创设良好的校园环境, 努力保障学校教育事业的可持续发展。一、指导思想认真贯彻教育局综合治理和安全工作的指导思想和总体要求,以“三个代表”重要思想为指导, 坚持以人为本、以稳定求发展, 加强校园文化建设,以活动保安全,以安全保德育,以德育保校园安全文明, 坚持教育与管理、治理与建设相结合, 群防群治, 标本兼治, 以防为主, 防治结合, 切实做好学校治安综合治理工作。解放思想, 实事求是, 与时俱进, 务求实效, 切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序, 保证师生生命财产安全, 营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。二、工作目标通过不懈努力, 确保实现以下目标: 以创建“平安和谐文明校园”为载体, 加强校园对安全工作的领导, 加强安全工作队伍建设, 加强安全工作制度建设, 加强校园及周边地区治安环境整治; 提高师生安全文明意识, 树立“安全第一”“安全无小事”思想, 营造“关注安全, 防患于未然”氛围。保证学校无重大事故, 使学生的违纪现象得到有效遏制, 周边环境进一步得到净化, 内部秩序更加和谐有序, 努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患, 使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学****环境,使我校成为“平安和谐校园”。三、实施“一二三四五六七八”工作工程。即一个核心,创建平安和谐校园。二个建设,硬件建设和软件建设, 硬件即安全、消防设施等, 软件即各项制度、措施、机构等。三个体系,建立健全安全管理体系,安全防范体系,安全工作检查体系。四个层级, 班主任、年级组为安全管理第一层级, 中层部门为安全管理第二层级, 主管领导为安全管理第三层级, 校长为安全管理第四层级, 层层把关层层落实。五个结合, 自查与他查相结合, 普查与抽查相结合, 经常性检查与阶段性检查相结合, 第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合,学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实,管理制度要落实,值班人员要落实,检查工作要落实,宣传工作要落实, 安全教育活动要落实; 七个到位, 每周七天, 每天值周领导按时到位, 检查到位。八个重点, 指重点抓好八个场所安全工作:①宿舍;②食堂;③财务室;④库房;⑤微机、电教室;⑥实验、图书室; ⑦楼梯、楼道、大门口; ⑧体育活动场所。四、具体措施 1 、成立机构,落实责任学校成立安全治理工作领导小组, 校长亲自担任组长。同时成立以政教处、工会、团委、班主任为主的管理安全治理工作检查小组。校长负总责, 与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订安全治理及安全文明工作目标责任书, 层层