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软件工程实验指导书——要求及参考范本.doc


文档分类:IT计算机 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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1 软件工程课程综合实验实验指导书计算机学院 2011 年9月 2 《软件工程》综合实验指导书目录( Contents ) 第一章概述( Overview ) .......................................................................... 1 第二章实验内容(Experiments) ..................................................................... 2 附录一:实验要求.......................................................................................... 4 附录二:实验题目.......................................................................................... 4 附录三:实验报告(Reports) ........................................................................... 7 附录四:设计范例.......................................................................................... 9 1 第一章概述( Overview ) 一、实验目的: 软件工程实验是为计算机相关专业本科《软件工程》课程配套设置的,是《软件工程》课程讲授中一个重要的、不可或缺的实践环节。其目的是使学生能够针对具体软件工程项目,全面掌握软件工程管理、软件需求分析、软件总体设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法和技术,通过该课程设计使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用,培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范进行软件开发的能力,培养学生的合作意识和团队精神,培养学生对技术文档的编写能力,从而使学生提高软件工程的综合能力,提高软件项目的管理能力。按该课程的特点,实验内容包括软件开发的两大方法学的专题训练,即结构化(生命周期学)的方法学和面向对象的方法学,通过对一个简单项目,要求学生利用结构化软件开发技术或面向对象的软件开发技术完成对该项目的开发。主要设置三个实验项目,从项目需求分析,项目设计到编码测试,覆盖软件开发的整个过程,此外又引入我国国家《计算机开发规范》,以规范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。通过实验训练,达到如下目的: 综合利用一门编程语言、数据库概论和软件工程三门课程的知识软件系统开发过程,使学生进一步了解和掌握软件工程原理,提高对实际项目的分析和设计能力。通过实验课程, 熟悉和基本掌握软件工程方法学、软件开发的过程, 文档资料的编写格式及规范, 全面领会和贯通所学****的理论知识, 从而培养学生综合运用所学课程知识, 分析解决问题的能力,培养学生理论联系实际作风,实事求是,严肃认真的科学态度和良好的工作作风,为今后从事科学研究工作打下基础。二、面向专业: 计算机科学与技术、信息管理、电子商务、软件设计三、先修课程: 一门计算机高级语言、数据库概论四、实验学时数: 10学时五、实验环境 : WindowsXP, Windows2000 等开发工具:自选 ( C/S ) 操作系统: WindowsXP, Windows2000 等数据库管理系统: Access, SQL Server, Oracle8i 等开发工具: VB, , PB, C++Builder, VC++, C#, 等 2 3. Web 服务器模式( B/S ) 操作系统: Windows2000 Server 等数据库管理系统: Access, SQL Server, Oracle8i 等开发工具: C#, ASP, JSP,.NET, Java 等六、成绩考核分实验报告和考勤两项来考核。书面( 打印) 文档连同实验报告要求在 2011 年 11月1 日前上交。第二章实验内容(Experiments) 实验一:项目需求分析 1 .实验目的: 确定课题,合理分工,熟悉软件开发环境,培养团队精神。确定项目的可实施性,在此基础上完成系统的逻辑功能模型的建立, 使同学们掌握结构化数据流分析技术。 2 .实验要求: 根据各组选择的课题,实行项目经理制,各组推荐一名组长统一管理整个项目的实施过程,并合理调整资源和负责项目全局; 要求做到使用结构化数据流分析技术分析课题需求,写

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  • 上传人薄荷牛奶
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  • 时间2017-02-19