广东省东莞市寮步信义学校八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 2a-2c导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 2a-2 c 导学案【学****目标】 1. 学会对可数名词及不可数名词数量的提问及使用量词来表达不可数名词的数量。 2. 能通过对话获取或介绍制作一种食物所需的原料。 3. 提升自己听和说的能力。【重点,难点】对可数名词与不可数名词数量的提问及表达的辨析; 通过对话获取或介绍制作一种食物所需的原料。温故知新一、根据句意及首字母提示补全单词。 shouldn ’t p_____ dirty water into the river. ’s seven o’ clock. Please t____ _on the ’s watch TV news report. 3. Please c_____ up the potatoes. It’s easier to cook. 4. P____the bananas before you eat them. 二、描述制作香蕉奶昔的工序。知识链接“ need ”的使用。 needn ’t arrive at school at 6:00, it’s so early. doesn ’t need to arrive at school at 6:00, it’s so early. 请仔细观察上边两个句子,它们都是_______ 句,但否定的方法不同。根据前边所学到的变一个句子为否定句的方法, 我们很容易得知,“ need ”不是我们所寻找的 be 动词, 也不属于这三个助动词( do、 does 、 did ), 但第一个句子中却在“ need ”后边加“ not ,”缩写成“ needn ’t,”后边 arrive 使用了它的原形也遵循了情态动词后边使用动词原形这一大性质。从以上两个方面, 我们可以得知:“ need ”是一个_____________ 动词。在第二个句子中, 你可以发现,里边并没有我们要找的“ be”动词或助动词,“ need ”也不可能是情态动词。如果是的话,就根本不需要借一个“ doesn ’t”来帮助否定。由此,我们得知,“ need ”是一个和“ eat ”一样的实义动词,其第三人称单数是_________, 过去式或过去分词是__________ 。根据以上所述,判断下列句子中“ need ”是情态动词还是实义动词,并在后边横线上说明理由。 need s to have a rest. ______________ ______________________________ don ’t need to return the book to Mr. Wan g .______________ ____________________________ 3.— Must I finish my homework this afternoon? — No, you need n’ t. _____________ ____________________________ 自主互助学****一、考考你的观察力。 1. 请在课本 42 页的范围内(包括题目)搜寻到下列词组的英语翻译。水 果沙拉_________