定水镇凤台小学2014年秋季教学工作计划.doc

1 定水镇凤台小学 2014 年秋季教学工作计划一、指导思想:以《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020 )》和全国教育工作会议精神为指导,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,通过校本教研,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,不断提升学校办学理念和办学水平,促进师生和谐发展。二、工作思路: 1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学****方式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。 3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质; 4、强化教育科研,促进教学和科研一体化; 三、办学目标 1、深化课堂教学改革,培养一批校内骨干教师,继续提升教育教学质量, 保持在区内的领先水平。 2、强化德育工作,进一步完善我校养成教育模式,做好传承与创新的工作, 使我校德育工作更有品味。 3、做好常规管理工作,更新教师观念,逐步实现高效课堂目标。 4、加强师德师风建设,培养老师爱岗敬业的精神。 5、加大校园文化建设力度,努力提升办学层次。 6、以教育“六大行动”为指南,争创县级品牌学校。四、主要工作及措施(一)强化德育工作,坚持以德育人。 1、以班主任为主体,做好学期初的三风整治工作和假期收心工作,让学生迅速进入学****的状态。 2、坚持每周一升旗仪式,总结上周工作。因班额的减少,本期六年级加入升旗班级。 3、进一步规范学生的就餐、两操、晨跑、入厕、出入校的秩序,体现我校学生行为养成有素。 4、做好“五特生”的评选工作,让榜样示范作用在学生中形成正能量。 5、充分发挥学校“文化墙”的正面宣传作用,定期派人员围绕一定的主题 2 更新板块内容。 6、以团、队为主体,定期对学生进行心理健康教育, 结合学生思想实际, 采取思想引导、活动实践、人文关爱相结合的工作方法。 7、作好转入学生的思想工作,定期进行思想交流,使这部份同学能感受到学校的温暖,尽快融入学校集体中。 8、各年级各班要加强教室文化建设,要求各班办好宣传黑板报,每月轮换主题,对学生进行潜移默化的道德教育, 营建一个良好的班级文化建设氛围。 9、成立养成教育工作小组,收集和整理我校长期以来的养成教育方法,做好传承与创新的工作,编制成册,成为我校养成教育的校本教材。 10、针对近几期学生内务水平下降的情况, 对学生公寓进行强化管理,通过学生宿舍的内务规范化、科学化管理,落实养成教育的内容, 提升学生公寓的管理水平和质量,同时要加强公寓环境整治和室内外文化建设,给学生营建一个学****生活环境。 11 、以团、队为主阵地,语文教师配合,作好本学期的孝亲日记、读收笔记活动。(二) 加强教育教学管理,规范教学行为,提升办学质量 1、努力提高薄弱学科的教学工作。根据期末考试全区评定数据的信息,对个别薄弱学科进行调研,与教师进行谈心,找准问题出现的原因,发挥教师集体的力量,共同补救,力争本期末有较大程度的提升。 2、加强教育教学常规管理工作和教学进程的规范化管理。对教学常规工作要求要从高从严,以学月为单位,定时检查,重点检查作业批改情况,将检查结果纳入绩效考核。 3、做好领导听课制度。按照上级相关文件精神,学校校级领导和中层领导每期必须完成规定听课任务,重点关注青年教师和薄弱学科的课堂情况,进行正面引导和帮扶