作业单(四年级上册7单元).doc

25 、为中华之崛起而读书第一课时月日一、看拼音,写词语。 fán huázū jièxúnjǐ ng ché ng chǔ chē ngyāo ()()()()() bófùmófàn chǎorǎ ng zhènxī ng zhō ng huá ()()()() kē ng qiā ngyǒulìyī shānlǎnlǚyí huòbù jiě ()()() 二、多音字组词。 chǔ ()hē () 处喝 chù ()hè () 三、比一比,再组词。伯()租()振()闯()嚷()范() 柏()祖()震()闲()壤()犯() 四、我能将下列词语补充完整。疑惑( )()热闹非( )()兴中华灯( )酒( )耀( )扬( )风( )日( ) 五、我能写出这些词的近义词。繁华—()驱使—()踊跃—()左顾右盼—() 欺凌—()惩处—()清晰—()得意洋洋—() 六、选择合适的音节填在( )里。 chǔ chù ,没处( )说理去。 ,惩处( )这个洋人。 hēhè 1.***的的话博得了同学们的喝彩( )。 ,要多喝( )水。七、根据意思写词语。 。() ,显示自己的威风。() ,响亮而有节奏。() ,阳光灿烂,形容天气好。() 25 、为中华之崛起而读书第二课时月日一、结合上下文,我知道下面加横线字的意思。 1、为什么?中华不振啊!() 2、为明理而读书。() 3、有志者当效周生啊!() 二、缩句。 ,是帝国主义列强在华争夺的焦点。 2. 街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 3.***铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。二、根据课文内容填空。***在租界里看到的事,才真正体会到,深刻认识到:中国人不受, 就要,于是他立下“”的伟大志向。三、阅读语段,完成练****那天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题: “请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答有的说为明理而读书有的说为做官而读书也有的说为挣钱而读书为吃饭而读书***一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。***站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为主一振! 他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀! 他睁大眼睛又追问一句: “你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”***铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇:为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年***在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。 。 2. 文中其他同学的读书目的是为、为、为、为,这些都是为了。而***读书的目的是为了。他把和联系起来,从中看出***是一位有的人。小朋友,请问你为而读书。 3.“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是,这句话的意思是。 26 、那片绿绿的爬山虎第一课时月日一、比一比再组词。篇( )荐( )册( )燥( )恰( ) 遍( )存( )删( )澡( )洽( ) 二、加偏旁变成本课的生字,再组词。扁( )()册( )()合( )() 巴( )()屋( )()兆( )() 三