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七八年级生物全部知识点.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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七年级生物上册第一章周围的生物世界生命的特征: 生物体有一定的结构; 生物体能够由小长大; 生物体需从外界获得物质和能量, 排出废物等;能遗传和变异;对外界的刺激能作出一定的反应;能适应一定的环境,也能影响环境。非生物因素:光、水、温度、空气、土壤等生物因素:影响某种生物生活的其它生物。生物的生存依赖一定的环境,也能影响环境。第二章探索生命显微镜操作步骤:取镜、安放、对光、整理。对光;从目镜中能看见一个白亮的视野。要使看到的物像更加清晰应调节细准焦螺旋。调节光线强弱结构有遮光器、反光镜。( 光强时用小光圈, 平面镜。光弱时用大光圈, 凹面镜) 显微镜下看到的物像是倒像。如将载玻片向左移,则像向右移。低倍镜换用高倍镜后,看到的细胞数量变少,细胞变大,视野变暗。在做临时装片时,盖玻片的放置应先一边接触水滴后,另一边轻轻放下。以免出现气泡。染色时在一侧滴染液,另一侧用吸水纸吸引。观察的材料应是薄而透明的。制作临时装片的一般步骤: 擦载、盖玻片,在载玻片的中央滴清水, 撕取实验材料,将实验材料置于水滴中展平,盖盖玻片,染色。科学探究包括:提出问题、作出假设(不一定正确) 、实验、得出结论、表达交流等。所有的实验都有变量(如水、光、温度、时间、体积等)在对照实验中,只能有一个变量, 除了实验变量,其它因素都相同。第三章细胞是生命活动的基本单位①细胞壁-保护,维持细胞形态。②细胞膜-控制物质的进出基本结构③细胞质-生命活动的重要场所内有液泡(内有细胞液) ④细胞核-内含遗传物质其他结构线粒体与呼吸作用有关,为细胞生命活动提供能量。叶绿体与光合作用有关,利用无机物合成有机物人和动物细胞共有结构:细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞与植物细胞的区别是:动物细胞没有细胞壁、没有叶绿体、没有大液泡制作口腔上皮细胞临时装片:滴 % 生理盐水,刮取口腔内侧。第四章生物体的组成细胞是动物体和植物体结构和功能的基本单位。生物体的生长现象与生物体的细胞数目增多,体积增大有关。细胞数目增多是细胞分裂的结果。体积增大是吸收了营养。细胞分裂过程中先是染色体的平均分配,对生物的遗传具有特别重要的意义。细胞分化形成组织。植物的组织有: 保护组织( 番茄表皮、叶的表皮)、输导组织(根、茎、叶内的导管, 筛管)、基本组织(或叫营养组织)如叶肉、果肉、分生组织(茎、根的尖端) 人体的组织: 上皮组织――保护, 吸收( 皮肤表皮) 肌肉组织――运动结缔组织――营养、支持、保护(血液,骨,脂肪) 神经组织――接受刺激,产生兴奋,传道兴奋绿色开花植物由根、茎、叶( 营养器官) 花、果实、种子( ***官) 绿色开花植物的结构层次: 细胞-组织-器官-个体人体(及多数动物体)的结构层次: 细胞-组织-器官-系统-个体单细胞生物草履虫,生物仅有一个细胞,但能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。单细胞生物也能趋利避害适应环境。草履虫的基本结构:表膜、细胞质、细胞核;特殊结构:纤毛、口沟、食物泡、伸缩泡生命活动特点:纤毛-运动、食物泡-消化和吸收、表膜-呼吸、伸缩泡,表膜-排泄、分裂生殖第五章绿色植物的一生种子的结构种皮大豆子叶(贮藏营养) ――逐渐消失胚胚芽――――――――茎、叶(受精卵发育)胚轴―――――――连接根和茎胚根――――――――根种子的主要部分是胚,它是植物的幼体。大豆、花生种子等无

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  • 时间2017-02-20
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