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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案(2).doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案( 2) 判断题(总分 20分,每题 1分,共 20小题) 1. 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”, 而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 : B解析: 2. 使用 Moodle 中的聊天工具之前,需要为学生创建一个聊天室。 : A解析: 3. 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 : A解析: 4. 资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程 : B解析: 是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制 : B解析: 6. 在技术支持下的课堂讲授中,讲授法不需要使用多媒体的支持。 : B解析: 7. 明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。 : A解析: 8. 课堂导入必须让学生在课前做好大量准备 : B解析: 9. 多媒体教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息,把各个要素按照教学要求有机组合并显示在屏幕上,同时完成一系列交互式操作。 : A解析: 是图像处理软件,所以不能处理图形。 : B解析: 11. 在刚开始使用 MOODLE 进行教学时,不需要进行试用。 : B解析: 可以嵌入到 PPT 中使用 : A解析: 13. 在利用数字资源支持学生的总结与复****阶段中, 教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学****即可 : B解析: 14. 构建网络空间的方法很多, 教师不应盲从, 应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计 : A解析: 15. 不管什么课程,都可以实现小组合作学****B解析: 16. 现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 : A解析: 17. 思维导图可以应用于生活和工作的各个方面,包括学****写作、沟通、演讲、管理、会议等 : A解析: 18. 在多媒体设备的教学活动中, 教学互动主要有三种方式, 分别为人机互动, 师生互动和生生互动 : A解析: 19. 在 PowerPoint2003 中放映幻灯片时,按 ESC 键可以结束幻灯片放映。 : A解析: 20. 在 PowerPoint2003 中, “剪切”命令是仅将文本删除 : B解析: 单选题( 总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 21. 某单位的图书资料管理软件属于() D. 编译软件答案: C解析: 22. “ PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 D. 电子邮件地址答案: C解析: 23. 数字化教学资源库不包括 、课件库 D. 教学仪器设备库答案: D解析: 24. 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型() ,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息 ,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息 D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案: D解析: 25. 刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课, 在课上可以给学生播放录音材料, 学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境 D. 网络教室答案: B解析: 26. 目前我们经常见的视频格式一是影像格式,二是( )格式。 D. 可传输答案: A解析: 可与哪个应用无缝结合 A. google 应用 B. APP store C. windowsphone 应用 D. mac 应用答案: A解析

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  • 上传人xxj16588
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  • 时间2017-02-20