汉语言文学专业实习报告.doc

汉语言文学专业实习报告.doc汉语言文学专业实****报告院系: 专业:级汉语言文学专业姓名: 实****单位:《 xx 信息报》一、实****动机由于对新闻写作、报刊编辑有较深的兴趣, 通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础, 想通过实****将这些理论与实际的应用相结合, 在报纸出版的实践中感受和提高自己的能力, 特别是新闻写作方面总体把握的能力。二、实****目的学****新闻写作的采编流程、实地了解报纸出版的过程, 对其进行分析, 并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。三、实****任务学****报纸上已发表的新闻作品、实地采访并撰写新闻稿件。四、报社概况 1 、基本情况:位于昆明市东风西路 119 号 2 、报社简介: 《云南信息报》创刊于 1985 年,既算一份老报纸, 也算是一份年轻的报纸。因为从去年下半年与南方报业集团整合之后, 全新改版到现在还不到一年时间, 报社采用南方报业集团的管理模式进行改革。在版面布局、版式设计、新闻采编、思想内容上都有了很大提高。“昆明往事• 旧闻”、“老房子”等系列的推出, 引起了较大反响。作为一份综合性都市类报纸,“站得更高, 看得更远”使《云南信息报》成为一份品味较高的都市类白领读物。五、实****情况本人于 XX 年年 4 月至 6 月在云南信息报社时政部参加了为期三个月的实****工作。本人为时政部实****生, 主要跟随本部门记者对昆明市发生的时事新闻进行采写工作。在实****之初, 对于新闻采访能力和新闻稿的写作能力均感不足。报社老师让我比较同一天出版的《春城晚报》、《都市时报》、《生活新报》和《云南信息报》。哪些有价值的新闻他们做了, 我们遗漏; 哪些新闻他们没有做, 我们做了;哪些新闻,大家都做了,但又是哪家报纸做得好, 好在什么地方。通过这样的比较, 感性认识新闻报道, 直观地学****新闻写作。在报社学****观摩了一段时间之后, 4月 26 日,我接到第一个采访任务,跟随报社一位见****记者李德(南开大学 XX 年级毕业生) 一同前往昆明海贝中英文小学采访“昆明首届儿童读书节”。由于活动分两个地点进行,我们也是分头行动, 最终圆满完成采访工作。并在 28 日发表《引导孩子阅读高雅经典作品》新闻稿。在练****撰写新闻稿的过程当中, 得到了报社张晓青老师、吴珊老师、凌剑伊老师的点拨与指导。由于本人是汉语言文学专业, 虽然学****过一般新闻稿、应用文的撰写, 但由于缺乏实践锻炼, 因此在写作过程当中, 常常会采用抒情、议论等手法, 此与新闻强调真实客观的原则向左, 受到了老师批评、指导。导语的设置、标题的拟定以及结构上也有不规范的地方, 这些在向报社老师的学****过程当中不断的纠正, 新闻写作能力也得到一定的提高。在此及基础上独立发表了《云大创业计划大赛决出金奖》、《“为劳动者歌唱”》等新闻稿。下面简单介绍一下几次记忆犹新的采访经历。 5月 27 日下午 7 时许,我在学校接到报社吴珊老师的电话, 得知当晚 8 点昆明市官渡区一场以“为劳动者歌唱”为题的文艺汇演在前卫镇福德社区大礼堂举行, 吴老师要我前往采访。接到采访任务之后,我与 06 新闻一位同学带上采访本和相机立即赶赴现场。由于不熟悉路线, 加上中途转车, 到达福德社区的时候已经是 8 点过半了。在与现场组织者接上头之后, 我们马上分头行动, 她负责照相, 我负责采访记录。据活动组织者——昆明携手互助社工作者张绍