浅析如何选拔培养使用好青年干部.doc

浅析如何选拔培养使用好青年干部.doc浅析如何选拔培养使用好青年干部青年干部是我国社会主义现代化建设中一支极为重要的社会力量。青年强则国强, 选拔好、培养好、使用好能够担当重任的跨世纪青年人才,是新世纪新形势向我们提出的必然要求; 是贯彻落实科学发展观的重大举措; 更是关系党和国家的事业代代相传、长盛不衰的重大战略问题。***同志曾在党的十六大报告中强调:“要加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度”。那么, 如何知人善用, 择贤而任, 让青年干部脱颖而出、健康成长、充分施展才华为我国社会主义现代化建设添砖加瓦。本人欲从选拔、培养、使用青年干部工作中存在的主要问题、问题成因以及建议对策三个方面的内容作一些探讨。一、当前选拔、培养、使用青年干部工作中存在的主要问题 1 、选拔方面主要表现一是选拔青年干部的制度不健全。没有形成一套完整的、科学的、可操作的制度体系, 没有建立一个长效的、专门的青年干部队伍规范化管理机构。二是选拔青年干部的方法单一, 视野不宽。领导推荐、群众测评等方法似乎成了选拔工作唯一的、必须遵守的规则。在本系统、本单位选人, 或者是在领导身边选人, 这样画地为牢的选人方式只会让我们的选拔工作闭关自守,视野更窄。三是选拔青年干部重数量轻质量。为达到青年干部队伍足够的后备数量和完美的结构, 不惜降低标准和要求。结果数是凑足了结构也配齐了, 而真能独当一面、为之使用的人却寥寥无几,使整个青干工作跟不上形势发展的需要。 2 、培养方面主要表现一是重视程度不够。相当一部分领导同志在现实工作中只关注青年干部的上岗率和任用情况, 满足于阶段性成果, 忽视了对青年干部培养的长期计划安排。二是培养模式单一, 缺少科学合理的安排与相应手段。不同层次、专业的青年干部应具备的基本条件是有差别的, 千篇一律的培养模式, 工作中的“一刀切”, 结果只会让培养工作教条主义, 走走形式而已。三是培养收效不明显, 训用脱节。培养的目的是为了更好地使用, 而我们现在的实际工作中培训就是为了培训, 使培养和使用两个本该紧密相连的环节失去了联系。自然, 培养的效果也就不大了。 3 、使用方面主要表现一是用人动机不纯, 不廉洁择贤。有人为了一己私利, 卖官鬻爵、任人唯亲。这股封建社会的用人***之风正肆虐地吞噬着我们党多年来建立的用人制度,不得不引起高度重视。二是用人思想保守、观念陈旧。当前, 稳定工作是放在第一位的。所以很多领导干部一味重视稳定,而忽视了与时俱进、开拓创新,在用人观念上还是坚持“老同志办事我放心”,年轻干部少用则是稳。三是用人不能知人善任、用人之长。青年干部各有所长,他们的年龄不同, 学****生活、工作经历不同, 性格、爱好各异。我们不能眉毛胡子一把抓, 让学农业的去搞司法, 让学司法的去搞房地产。这样的用人之道只会误人误事, 束缚经济发展的手脚。四是没有建立青年干部培训后跟踪管理档案, 培训后使用率不高。有的地方对选拔培养的青年干部甚至是放在那儿十多年都不闻不问, 造成培养和使用严重脱节, 这些都是由于跟踪管理不到位所引起的。二、原因分析之所以出现上述诸多问题,从主观和客观两方面来分析:主观思想、认识方面, 是有相当一部分的领导同志对选拔、培养和造就跨世纪接班