人教版新课标八年级英语教案12.doc

八年级英语(新目标- 人教版) Unit 12 What ’s the best radio station? 单元新目标一、知识目标 1 )教学生掌握形容词比较级和最高级的规则和不规则变化 2) 教学生掌握形容词比较级和最高级构成及运用 3 )教学生学会对人、物和环境进行比较二、能力目标 1 )听:能听懂谈论个人喜好的对话材料。 2 )说:能谈论个人的喜好。 3 )读:能读懂作比较的文章。 4)写: 能写出 Section A和 Section B 中的重点单词和重点句型, 并能够对事物和环境进行比较。三、策略目标 1) 教学生学会通过看、听、说和讨论来获取信息。( 看图作问答) 2 )通过小组活动学****学生能谈论各自己喜好并作比较。(个体与群体思维) 3) 从本单可以学会作比较和如何表现自己。(个体化学****四、德育目标 1) 通过做调查总问卷而引出如何面对公众的评价,学会大方地做人。 2) 通过本单元学****对各种娱乐设施作比较,了解其服务质量,对家乡发展和社会进步充满乐观态度,为适应社会发展需要,如何去发展自己。五、重点与难点 1 )重点:掌握形容词比较级和最高级结构及运用: A. Town Cinema is very big .. Screen City is much bigger. Movie Palace is the biggest of all. B. Screen City is much bigger than Town Cinema Movie Palace is bigger than Screen City and Town CinemA . Movie Palace is the biggest movie theater of all. Or Movie Palace is the biggest of all the movie theaters. 2 )难点:形容词比较级和最高级的规则和不规则变化: A. 规则变化: 1 )单音节形容词比较级和最高级形式在形容词原级词尾直接加-er[ ]和-est[ist] 构成: cheap( 原级)— cheaper( 比较级)— cheapest( 最高级)。2 )以-e 结尾的单音节形容词比较级和最高级形式是在形容词原级词尾直接加-r[]和-st[ist] 构成: close( 原级)— closer( 比较级)— closest( 最高级)。 3) 以辅音字母+y 结尾的单音节形容词比较级和最高级形式是把 y 去掉,加-ier 和 iest 构成: friendly( 原级)— friendlier( 比较级)— friendliest( 最高级)。 4) 以元音字母发短音+ 一个辅音字母结尾的单音节形容词比较级和最高级形式是双写该辅音字母, 再加-er 和-est 构成: big( 原级)— bigger( 比较级)— biggest( 最高级)。 5) 多音节形容词比较级和最高级形式是用 more 和 most 后加形容词构成: popular ( 原级)— more popular ( 比较级)— most popular ( 最高级)。 B. 不规则变化: 形容词原级形容词比较级形容词最高级 Good / well 好/ 身体好 better best many / much 许多 more most bad / ill坏/ 病的 worse worst little 少的 less least far 远的 farther/further farthest/farthest 六、教学准备 1 )调查家乡娱乐实施的服务质量 e 2)A tape-recorder, multi-medium , 3 )教学课时为五课时第一课时(The First Period) Look, speak and Listen for Section A 一、 Teaching process design Step 1: Warming up and lead in G reeting and start some oral work with students to create the English speaking environment. I see, now everyone can watch the movie on TV or on the at home. But this is different from watching the movies in the movies theater. I think it is fortable and more enjoyable to watch the movies in the ci