隔离与物种的形成(二).doc

1 第七章第二节现代生物进化理论的主要内容二隔离与物种的形成学****目标 1 、举例说明物种、隔离的概念。 2 、理解地理隔离和生殖隔离。 3 、解释隔离在生物进化中的作用。学****重点 1 、物种和隔离的概念。 2 、隔离在物种形成中的作用。学****难点隔离在物种形成中的作用。知识连接现代生物进化理论认为: 生物进化的单位是, 为进化提供原材料,决定生物进化方向的是,进化的实质是。生物进化的方向是的, 变异的方向是。自然选择要通过实现。达尔文认为经过长期的自然选择,微小的有利变异积累形成新物种必需经过隔离。预****探究(一)物种 1 概念能够在自然状态下并且的一群生物称为一个物种。 2 物种的区别: 不同物种的个体之间一般不能, 即使交配成功____ , 即不同物种之间存在着隔离。[ 比较种群与物种的区别与联系] (二)隔离在物种形成中的作用--------- 形成新物种的必要条件 1 隔离概念不同的个体, 在自然条件下的现象叫隔离。 2 隔离的类型隔离主要包括隔离和隔离。地理隔离: 同一种生物由于_________ 而分成不同的种群, 使得种群间不能发生_________ 的现象。生殖隔离: 不同物种的个体之间一般不能,即使交配成功____ 。思考:(1) 马和驴交配形成骡, 骡是不育的, 所以马和驴是否是一个物种?骡是一个物种吗?为什么? (2 )东北虎和华南虎是一个物种吗?山羊和绵羊呢?为什么? 3 新物种形成过程(以地雀的进化为例) 种群物种概念生活在一定区域的的全部个体能够在自然状况下并且产生的一群生物范围较小范围内的同种生物的个体分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成判断标准种群必须具备“三同”:即、、主要是形态特征和能否联系一个物种可以包括许多,同一个物种的多个种群之间存在着, 长期发展下去可成为不同亚种,进而可能形成多个新种。 2 原始地雀分布于南美洲大陆,通过迁徙分布到加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上形成了 13 个,由于各个岛屿上的地雀存在着隔离,不同岛屿上的地雀会出现不同的。由于各个岛上的_____ 互不不同, 自然选择对不同的所起的作用有差别: 在一个种群中, 被保留下来,在另一个种群中,被保留下来的可能是。久而久之,这些种群的就会形成明显的差异,并逐步出现。一旦形成, 原来属于一个物种的生物, 就成了不同的物种。由此可见, 是物种形成的必要条件。物种的形成包括_______________ 、__________ 和______ 三个环节。其中和产生生物进化的原材料, 使种群基因频率发生改变并决定生物进化的方向, 是新物种形成的必要条件。[注] 绝大多数新物种的形成由地理隔离逐渐上升到生殖隔离, 少数新物种的形成不需要经过地理隔离。(三) 共同进化 1 概念之间、之间在相互影响中不断, 这就是共同进化。 2 结果通过漫长的共同进化,形成了。 3“精明的捕食者”策略指捕食者所吃掉的大多是被捕食者中、或的个体, 捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉, 否则自己也无法生存。通过捕食能促进的发展。 4“收割理论”捕食者往往捕食个体数量的物种, 这样就会避免出现生物在生态系统中占绝对优势的局面, 为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于____ _________________ 。(四)生物多样性的形成 1 生物多样性生物多样性主要包括三个层次的内容