河北省隆化存瑞中学高中化学 第五课时 溴和碘的提取学案 苏教版必修1.doc

河北省隆化存瑞中学高中化学苏教版必修一学案:第五课时溴和碘的提取学****目标 1 .进一步认识氧化还原反应的重要意义。 2 .学会从海水中提取溴和碘的反应原理。课前预****问题 1: 溴元素在海水中以溴离子形式存在, 碘元素在海带中以碘离子形式存在, 生产中如何将溴离子、碘离子分别转变为溴、碘的单质呢? 提出假设: 2Br - +2e - ===Br 2; 2I - -+2e ==I 2; 要想实现上述转化,可以加入氧化剂还是还原剂,加入***水能实现上述目的么? 观察实验: 实验 1 :在一支试管中加入 2~ 3mLKBr 溶液,滴加少量新制***水,l 4 ,振荡, 静置。现象: 反应的方程式并标出电子转移的方向和数目结论实验 2: 在一支试管中加入 2~ 3mLKI 溶液,滴加少量新制***水,l 4 ,振荡, 静置。现象; 反应的方程式并标出电子转移的方向和数目结论实验 3 :在一支试管中加入 2~ 3mLKI 溶液,滴加少量新制溴水,l 4 ,振荡, 静置。现象; 反应的方程式并标出电子转移的方向和数目结论问题 2 :阅读: ①海水提溴的工艺流程②从海带中提取碘的流程问题 3: 一、溴的性质主要物理性质主要化学性质: 二、碘的性质主要物理性质主要化学性质: 三、如何检验 Cl -、 Br -、I - 三种离子?简述操作过程、实验现象、结论练****题; 1. 要除去液溴中溶解的少量 Cl 2, 可采的方法 A. 加入 NaCl B. 加入适量的 NaBr C. 加入适量的 Cl 2 D. 加入适量的 Br 2 2. 从海水中可以提取溴单质,其主要反应为: 2Br -+ Cl 2 ===2Cl -+ Br 2 ,下列说法正确的是 A .溴离子具有氧化性 B .***气是还原剂 C .该反应属于复分解反应 D .***气的氧化性比溴单质强 3. 向含有 NaBr 、 KI 的溶液中通入过量的 Cl 2 ,然后将溶液蒸干,并灼烧固体,最后得到的物质是 A、 KCl B、 NaCl 和 KCl C、 NaCl 和 KBr D、 NaCl 、 KCl 和I 2 4. 将过量的 Cl 2 通入 NaBr 溶液中, l 4, 充分振荡后静置, 观察到的现象是 A 、溶液由无色变成橙色 B 、下层显橙色,上层几乎无色 C 、溶液由橙色变成无色 D 、上层变成无色而下层变成紫色 5. 适量下列物质中,不能是湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是 A. 碘酒 B. ***水 C. 加碘食盐 D. 溴水 6. 鉴别 Cl -、 Br -、I - 可以选用的试剂是 A. 碘水、淀粉溶液 B. ***水、四***化碳 C. 淀粉、碘化钾溶液 D. ***银溶液、稀*** 7 海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤: ①通入足量 Cl2 ;②将海带焙烧成灰后加水搅拌; ③l4 振荡; ④用分液漏斗分液; ⑤过滤。合理的操作顺序是 A. ①②③④⑤ B. ②⑤①③④ C. ①③⑤②④ D. ②①③⑤④ 8. 医生建议患甲状腺肿大的病人多食海带,这是由于海带中含有较丰富的 A .铁元素 B .碘元素 C .钾元素 D .锌元素 9. 某化学教师为“***气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与***气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与***气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃