学籍管理系统论文.doc

东北农业大学毕业说明书学籍管理系统入学年级: 2008 秋学生姓名:周长伟学号: 964B20115010 所学专业:计算机科学与技术东北农业大学中国●哈尔滨 2011 年 5月目录一前言……………………………………………………………………… 1 1 学籍管理软件及学籍管理方式概况……………………………………… 1 2 软件简介…………………………………………………………………… 1 二需求分析…………………………………………………………………… 2 三总体规划…………………………………………………………………… 3 1 规划方案…………………………………………………………………… 3 2 系统流程图………………………………………………………………… 3 3 数据库的设计……………………………………………………………… 3 4 文件设计…………………………………………………………………… 6 5 用于界面总体考虑………………………………………………………… 6 四详细设计…………………………………………………………………… 7 1 主程序的设计……………………………………………………………… 7 2 主菜单设计………………………………………………………………… 9 3 输入与维护表单的设计………………………………………………… 11 4查询表单的设计………………………………………………………………… 13 5 密码修改表单的设计……………………………………………… 15 6 程序设计中遇到的问题及解决办法…………………………………… 16 五系统测试……………………………………………………………… 16 六毕业设计小结………………………………………………………… 17 1 目标完成情况…………………………………………………………… 17 2 存在不足………………………………………………………………… 17 3 今后模块设想…………………………………………………………… 17 4 总结和体会……………………………………………………………… 17 七、参考文献……………………………………………………………… 18 一、前言一、学籍管理软件及学籍管理方式概况学籍管理是学校管理的一个重要内容,管理的主要内容包括学生基本情况管理、学生成绩管理两大块。就其管理的数据而言,是一个典型的关系型数据,可以方便的用关系数据库管理系统实现,在许多教材上,都以学籍管理系统的设计为典型例子;目前,关于学籍管理方面的软件包括商业软件、共享软件,可以说是不计其数。但目前学校的学籍管理现状又如何呢?在绝大多数学校没有使用学籍管理软件,很多学校还在使用手工方式进行管理,先进一点的也就是采用 Excel 制作几个电子表格进行管理,有些学校,即使上级发了统一的管理软件, 也是仍在一边。为什么会出现这样的断层呢?究其原因,每个学校的管理有学校自己的具体情况,绝大多数学籍管理软件不适合学校具体情况,尤其是在小学学籍管理方面,本身软件数量不多,而成绩管理部分都采用“分数制”为记分标准, 不适合素质教育制度下,小学学生“等级制”成绩管理的需要。因此,在学籍管理问题上,一则需要国家教委的主管部门尽量规范学籍管理中有共性的部分,形成一个标准,以促进适合各个学校学籍管理软件的产生,促进学校管理的现代化(这就像计算机行业的各种标准一样,每一个标准的制定, 都会推动计算机行业的快速发展。),二则迫切需要开发一个适合各个学校学籍管理的学籍管理系统,尤其是小学学籍管理系统。正是在这种条件下,本人根据素质教育环境下的小学教育管理特点,设计了“学籍管理系统”二、软件简介本系统使用 Visual 开发,充分利用了 Visual Foxpro 可视化编程的优点,以小学为背景,结合素质教育环境下的小学管理实际情况,对学生基本情况输入、维护与查询,学生成绩输入、维护与查询等常用的学校学籍管理的常用方面进行编程设计,具有符合小学学籍管理、界面友好、操作方便等特点。软件开发环境:中文 windows98 /2000/xp/2003 等操作系统 V isual Foxpro 中文版软件运行环境:中文 Windows98 /2000/xp/2003 等环境下运行。二、需求分析学籍的管理主要由学生档案管理和学生成绩管理两部分。在学生档案管理方面主要要实现学生档案的输入、维护,学生个人基本情况的查询,各班级学生基本情况表的查询、输出。学生成绩管理方面,主要要实现学生成绩的输入、维护, 学生个人成绩的查询,各班级学生成绩表的查询、统计及输出。根据小学的情况,学生档案的数据主要包括学生的学号、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、家庭住址、联系电话,学生成绩数据主要包括各学期的语文、数学、