小专题复习课(四).ppt

(四) 电学设计性实验的三个选择纵观近几年的高考试题,电学设计性实验具有如下特点: 、实验电路的设计、实验步骤的安排、实验数据的处理方法、误差的分析及对实验的总结和评价、实验原理的再认识和加工、实验方案的确定等方面,所以这类题目是高考的热点. 2. 与非实验知识相比较,电学设计性实验思维方法具有隐藏性、, 但由于这类题目综合性较强,考生得分率很低. 要解答好电学设计性实验,需做好三个选择: 、滑动变阻器、电源等器材,一般要考虑四方面因素: (1) 安全因素:通过电源、电阻和电表的电流不能超过其允许的最大电流. (2) 误差因素:选用电表量程应考虑尽可能减小测量值的相对误差,电压表、电流表在使用时,其指针应偏转到满偏刻度的1/3 以上;使用欧姆表时宜选用指针尽可能在中间刻度附近的倍率挡位. (3) 便于操作:选用滑动变阻器时应考虑对外供电电压的变化范围既能满足实验要求,, 应使其大部分电阻线都用到. (4) 实验实际:除以上三个因素外,还应注重实验实际,如所用电源与打点计时器的匹配问题等. :一种是如图甲所示的电路,叫做“电流表外接法”; 另一种是如图乙所示的电路,叫做“电流表内接法”. 为了减小误差,常用以下三种方法来判定电流表的连接是选内接法还是外接法. (1) 直接比较法:当用内接法,当 R x R A用外接法. (2) 临界值计算法:当时,即 R x为大电阻,应该用电流表内接法,此时测量值比真实值略大;当时, 即R x为小电阻,应该用电流表外接法,此时测量值比真实值略小; 当时,“大内大,小外小”. x A R R ? x A V R R R ? x A V R R R ? x A V R R R ??(3) 试测判断法:当 R x、R A、R V电阻阻值都不清楚时可采用此法,电路图如图所示: 设开关 S接a、b时,电流表示数分别为 I a、I b,电压表的示数为 U a、U ,选用“内接法”; 当时,选用“外接法”. a b a b a a I I U U | | I U ? ?| | > a b a b a a I I U U | | I U ? ?| | < ,常有两种不同的形式,图甲为限流式,图乙为分压式. 在具体实验中,滑动变阻器是采用分压式还是限流式,可按以下标准进行判断: (1) 负载电阻的阻值 Rx远大于变阻器总电阻 R,须用分压式电路. (2) 要求负载上电压或电流变化范围较大,且从零开始连续可调,须用分压式电路. (3) 负载电阻的阻值 Rx小于变阻器的总电阻 R或相差不多, 并且电压、电流表示数变化不要求从零起调,可采用限流式.