河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级历史下册《第20课 文化艺术和体育》课件 新人教版.ppt

导入新课 1文化艺术和体育?“双百”方针?文学艺术的成就零的突破第20课2课程标准 了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。课程标准 了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。知识与能力 了解“双百”方针的内容及作用。知道新中国成立以来特别是改革开放后我国的文学艺术及突出的体育成就。知识与能力 了解“双百”方针的内容及作用。知道新中国成立以来特别是改革开放后我国的文学艺术及突出的体育成就。 3情感态度与价值观 认识文体事业的发展与国家政策、国力强弱等因素息息相关,正确的方针政策是文体事业繁荣进步的保证,认识中国体育事业的成长过程是新中国综合国力增长的一个缩影;形成健全的人格和健康的审美情趣,确立积极进取的人生观、坚强的意志和团结合作的精神, 培养民族自豪感和历史责任感。情感态度与价值观 认识文体事业的发展与国家政策、国力强弱等因素息息相关,正确的方针政策是文体事业繁荣进步的保证,认识中国体育事业的成长过程是新中国综合国力增长的一个缩影;形成健全的人格和健康的审美情趣,确立积极进取的人生观、坚强的意志和团结合作的精神, 培养民族自豪感和历史责任感。 4重点 全面了解建国以来文学艺术和体育事业的突出成就。重点 全面了解建国以来文学艺术和体育事业的突出成就。难点“双百”方针实施过程中的经验教训。难点“双百”方针实施过程中的经验教训。 5““双百双百””方针方针? 1956 年4月 28 日***提出科学、文艺都要“百花齐放、百家争鸣”的方针。?改革开放后中共中央及时提出了文学艺术应该坚持“为人民服务,为社会主义服务”的方向。 6 ***和出席全国政协二届二次会议的知识界委员们亲切交谈 7 ***在中南海和科学家交谈 8 ***题词:百花齐放,百家争鸣 9 《青春之歌》《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。作者杨沫( 1914 — 1995 ),出生于北京一个没落的官僚地主家庭,曾在河北省定县等地教书, 后又在北京做过家庭教师和书店店员,在此期间接触了马列主义思想,并加入了共产党。《青春之歌》正是以“九·一八”到“一二·九”这一历史时期为背景,以学生运动为主线,成功地塑造了林道静这一在 20 世纪 30 年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。杨沫的其他作品还有《东方欲晓》、《芳菲之歌》等 10