精神文明建设工作计划.doc

精神文明建设工作计划.doc精神文明建设工作计划一、指导思想以”三个代表”重要思想和十六大精神为指导, 以文明学校为标准, 以提高师生思想道德和人文素质为目标, 高质量、高效率的开展精神文明活动, 把学校办成环境一流、管理一流、质量一流的职业技术学校。二、工作内容 1 、建章立制,规范学校管理。通过确定岗位,明确职责, 制定各项制度与评价方案, 使学校的各项工作逐步做到学生满意、家长满意、社会满意。 2 、推行民主治校,依法治校。认真开展校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。 3 、加强师德建设,开展丰富多彩的教育教学活动。规范教师的职业道德,树立良好的师德形象,增强教师的责任心、事业心和使命感, 真正树立教书育人, 为人师表, 无私奉献的思想。在学生中深入开展思想品德教育, 通过各种活动加以影响教育, 提高认识, 转化思想, 端正各种不良行为, 形成良好的心理品质,树立正确的人生观、价值观,提高思想道德素质。 4 、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,通过各种活动陶冶学生情操, 净化学生心灵, 把学生引导到积极进取、文明向上的轨道上来。 5 、加强常规管理,深入开展教研教改活动,不断提高教学质量。努力使常规管理走上制度化、规范化、科学化的轨道, 确保教学质量在有较大的提高。 6 、加强后勤管理,提高服务质量。强化卫生意识、绿化意识, 确保校园清新洁净; 搞好办公用品及教学设备和教学设施的管理工作, 保证正常的教学工作顺利进行; 最大限度节约经费,把有限的经费用于教育教学中去。 7 、狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。 8 、优化校园硬件建设,投入物力财力充实各类办公设施, 切实改善办学条件。三、具体措施(一)增强责任意识,完善考核制度。一是进一步完善学校精神文明建设活动领导机构, 同时建立责任追究制。领导小组成员通过签订责任状, 提高领导成员对分管工作中开展精神文明建设的责任感和使命感。二是强化精神文明建设规划意识。精神文明建设领导小组将分阶段制订规划, 小组成员根据学校整体规划, 结合分管工作实际制订多项计划, 由领导小组定期检查验收, 使精神文明建设规范有序。三是落实”一岗双责”的工作机制。即对精神文明建设领导小组成员实行”分管工作硬指标和精神文明建设软指标”一起考核, 在年度考核和平时民主评议中, 既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展精神文明建设的成效, 使大家牢固树立”两个文明一齐抓、两项成果一起要”的思想,积极参与投身到争创活动中去。(二)加强精神文明建设的广度,提高精神文明建设深度。加强精神文明建设的广度, 即拓展两个面: 精神文明建设工作的覆盖面和群众的参与面。在拓展精神文明建设的覆盖面方面, 我们将把精神文明建设由过去单纯的思想建设向业务建设、文化建设、环境建设和社区建设四个方面拓展, 进一步充实内容, 形成网络。教职工参与是精神文明建设工作的生命力所在, 最广泛地动员教职工投身到工作中来是不断提高效益的有效途径。在提高教职工参与面方面将做到”三全”, 即全员参与、全过程参与、全方位参与。(三)加强道德建设,突出重点。在精神文明建设中将以道德建设为重点, 加强教师师德师风教育和学生思想品德教育、文明礼仪教育, 努力探索和建立适应时代要求的师生道德体系, 在师生中树立强大的精神支柱。在教职工