江苏省西亭高级中学2014高中语文《老房子》教案 苏教版《现代散文选读》.doc

江苏省西亭高级中学 2014 高中语文《老房子》教案苏教版《现代散文选读》教学目标: 1 .学生通过学****更能激发起对生活的热爱,对身边事物的兴趣,丰富知识,探究世界的奥秘。 2 .学生能在以往学****的基础上,理解状物散文的一般特点,区别它与科学说明文的区别,提高自己对这类散文作品的鉴赏水平。 3 .学生能通过对文本的研****认识状物的常见表现方法,明白根据表达的需要对这些表现方法进行选择和运用。写作状物散文,体现出人与物的对话关系,清楚、明白而有情趣。教学方法:文本研****法,课堂讨论法。教学时数:一课时教学过程: ,为什么“潜口民庄”对作者而言,“从未激起过太多的兴趣”? ?(本文重点) 1 、徽州老房子有哪些实用功能? (1) 防火。“由于地狭人稠且聚族而居, 徽州民居?星罗棋布’, 为了防止邻人失火殃及自家, 普遍采用了高低错落、富于变化的封火山墙。”(2 )防盗。徽州老房子多是以天井为中心的内向封闭式组合,这样做的目的之一是增强了房子的防盗功能。(3 )防湿防洪水。防止居人与上升的地气直接接触,另外也为了预防洪水的骤然而至。 2 、徽州老房子的美主要表现在哪几方面? 精巧别致的结构、明快淡雅的色调、富有韵律感。 3 、作者为什么重点介绍了木雕艺术? 它是著名的徽州三雕之一,是徽派建筑的重要特征。 4 、徽州老房子传达出哪些乡土文化信息?乡土文化产生的原因是什么? 五叠式的马头墙称为“五岳朝天”、以天井为中心的封闭式结构称为“四水归堂”、老房子的窗子很少,反映出一种古老的风水观念、雕花梁架、楹联字画固然表现出当地丰富的乡土艺术语言。,讨论这一段怎样写出了徽式建筑的哪些不足? 第 l5 节写徽州民居在山光水色的衬托之下显现出独特的魅力。第 16 节笔锋一转,引用前人著述,说明徽派老房子的弱点——太雷同,太晦暗,房窄狭。第 17 节进一步引用民国期间的县志说明它的缺陷。第 l8 节,作者从现实生活实用功利的角度总结徽式建筑的严重缺陷。、五段讨论: 1 .往昔最佳的居住场所为何会变得如此破旧荒凉? 文章作者最后