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高中语文语法基础知识概述:词类汉语的词可以分为 12 类:名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词名词:表示人和事物的名称的实词如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化有的动词表示一般的动作,如“来、去、说、走、跑、学****起飞、审查、认识”等。有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等, 这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。有的动词表示能够、愿意这些意思, 叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei) 、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学****应该说明、可能发展”。还有一些动词表示趋向, 叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起”等, 它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。“是”、“有”也是动词,跟动词的用法一样形容词: 形容词表示事物的形状、样式、性质等, 如" 多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶" 数词: 数词是表示事物数目的词如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"等量词: 量词是表示事物或动作单位的词汉语的量词分为名量词和动量词。名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等; 度量量词表示事物的度量, 如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如“次、下、回、趟、场”。代词: 代词是代替其他的词或者短语、句子的词代词有三种: 一是人称代词, 用来代替人或者事物名称,如“我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、人家”; 二是指示代词,起区别作用的,如“这、那、这样、那样、这儿、那儿、这里、那里、这么、那么、这么样、那么样、各、每”; 三是疑问代词, 用于提问,如“谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里”代词代替某类词, 就具有这一类词的语法功能如人称代词代替名词时, 就具有名词的语法功能。“这么、那么、这样、那样”等可以代替动词、形容词,就具有动词、形容词的语法功能副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等副词通常用在动词、形容词前面如“就来、马上走、十分好、重新开始”, 只有“很、极”可以用在动词、形容词后面做补语, 如" 高兴得很、喜欢极了" 介词: 介词总是同其他的词组合在一起, 构成介词短语, 做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”做定语, 例如:( 从秦汉) 以来, 长城就经过了无数次的修建。一些介词短语既可以做状语又可以作补语。例如:(1) 鸟在空中飞。鸟飞在空中。(2) 我们给父母送了一份特殊的礼物。我们送了一份特殊的礼物给父母。连词: 连词可以连接词、短语、句子乃至段落如“和、及、或者、或、又、既”关联词语可以看成是连词,如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。助词: 附加在词、短语、句子上起辅助作用的词助词可以分为三类:一类是结构助词,它们是“的、地、得、所、似的”; 一类是动态助词,它们是“着、了、过”; 一类是语气助词,如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。叹词:表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。拟声词: 这是模拟声音的词如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦”高中语文语法基础知识概述:短语词和词按照一定的规则可以组成短语, 短语是词和词构成的比词大、比句子小的语法单位。汉语里有许多种短语,最基本的是下面七种: 联合短语:由地位平等的词组成的短语叫做联合短语如“白菜、芹菜”、“香蕉、橘子、甜橙”、“调查、研究”、“接受并且审理”、“雄伟、壮丽”、“又白又胖”偏正短语: 偏正短语中的一部分是中心词, 前面总是有修饰语如“大城市、小村庄、优异的成绩”(这是以名词为中心的偏正短语);“慢走、努力工作、仔细地分析、特别大、最优秀”( 这是以动词、形容词为中心的偏正短语) 补充短语: 这是补充成分在后面的短语,如“坐下、掉下去、拿起来、算得准、说得妙、放在这里”。动宾短语: 这是动词后面带着宾语的短语