下载此文档

江苏省西亭高级中学高中政治 3.6.2 博大精深的中华文化学案 新人教版必修3.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
江苏省西亭高级中学高中政治 博大精深的中华文化学案新人教版必修 3 一、学****目标: 1. 中华文化博大精深的表现。 2. 理解中华文化的包容性二、学****重难点: 中华文化的包容性三、自学导航: 1. 中华文化的博大精深的重要表现有哪些? 2. 如何理解中华文化是中国各族人民共同创造的,少数民族文化是中华文化的重要组成部分? 3. 如何理解中华文化的包容性? 四、合作探究: 上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素, 政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想; 国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰, 馆内通过徽剧、黄梅戏, 凤阳花鼓”等民间艺术的展示, 让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。分析说明其中蕴含的中华文化特征。五****题巩固: 1. 由于缺乏传承,我国灿烂瑰丽的文化宝库的“库存”正日益减少。据广西文化部门有关资料,新中国成立初期,广西有地方剧种 18 个,到上世纪末,除桂剧、壮剧、彩调剧、粤剧外,其他剧种已难得一见。据此回答 1-3 题。 1. 以前,我国存在许多许多的剧种表明中华文化( ) A .源远流长 B .博大精深 C .过于繁杂 D .有包容性 2. 不同地方,剧种不同,这表明( ) A .文化的区域特征 B .不同地方的民族不同 C .文化的求同存异 D .文化的实用性特征 3. 针对材料中的问题,我们应该( ) A .彻底抛弃传统文化 B .对传统文化全盘继承 C .对传统文化进行传承与创新 D .用外来文化代

江苏省西亭高级中学高中政治 3.6.2 博大精深的中华文化学案 新人教版必修3 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.