江苏省西亭高级中学高中政治 3.7.2 弘扬民族精神教案 新人教版必修3.doc

江苏省西亭高级中学高中政治 弘扬民族精神教案新人教版必修 3 一、教学目标: 1. 知识目标识记中国共产党对民族精神的继承和弘扬理解弘扬和培育民族精神的必要性及意义 2. 能力目标联系历史和现实,提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力 3. 情感、态度与价值观目标通过学****提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识,增强爱国主义情感, 树立民族自豪感和自信心,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量二、教学重难点: 弘扬民族精神的必要性及意义三、教学方法教师启发、引导,学生收集、整理有关资料,并组织学生探究、讨论四、教学过程复****提问: 1. 简述中华民族精神的重要性及中华文化之所以历经沧桑而锐气不减, 千锤百炼而斗志更坚的原因。 2. 简述中华民族精神的基本内涵导入新课: 通过上节课的学****我们知道,正是由于中华民族精神的巨大凝聚、支撑和推动作用,中华民族才显示出其生生不息、不断发展壮大的民族活力,从中我们能够感受到中华民族顽强的生命力、创造力和凝聚力。作为中华儿女,通过本节课的学****我们要提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量一、“薪火相传,越燃越旺”学生看教材 P56 ,探究活动(1 )在新世纪之初,你想怎样祝福祖国的未来? (2 )阅读材料,试分析中华民族精神的巨大作用及对我们的启示 1. 民族精神随着时代变化而不断丰富和发展民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 2. 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中华民族精神不是静止的而是一个动态的发展过程。中华民族精神的丰富和发展, 主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。①在新民主主义革命时期中华民族精神的主体:中国共产党人的革命精神中华民族精神的特点:深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。中华民族精神突出表现为:井冈山精神、长征精神、***精神、红岩精神、西柏坡精神等等②在社会主义革命、建设和改革开放新时期中华民族精神的主体:中国共产党人的革命精神中华民族精神的特点:继续加以弘扬,不断增添新的时代内容,提升到一个新水平。中华民族精神突出表现为: 抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、女排精神、两弹一星”精神、载人航天精神等等学生看教材 P78 ,综合探究(1 )你认为上述这些精神具有那些共同的内涵? (2 )结合当时的背景,就其中的一中精神说明它的时代意义学生讨论思考,教师加一点拨。二、永远高擎中华民族的精神火炬 1. 弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务(1 )面对世界范围的各种思想文化的互相激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的状态, 必须更高地举起民族精神的火炬(2 )社会主义文化建设的一个重要职责,就是要为民族和人民提供强大的精神动力, ,而中华民族精神是凝聚和激励各族人民不懈奋斗的强大精神力量和不竭精神之源。因此弘扬和培育民族精神,是社会主义文化建设极为重要的任务。举例:改革开放以来的各种自由化思潮、经济利益至上等观念 2. 弘扬和培育中华民族精神,是提高