江苏省西亭高级中学高中物理《7.4 温度和温标》课件 新人教版选修3-3.ppt

第七章分子动理论第四节温度和温标预****第四、五两节,解决下面问题: 1、系统;状态参量;平衡态; 2、热平衡;热平衡定律;温度;热力学温度 3、分子动能;分子平均动能;温度 4、分子势能;决定分子势能的因素 5、物体的内能;内能的决定因素 2杯子中盛有正在熔化的 0℃的冰水混合物,若将其移至 0℃的房间,冰和水质量各怎样变化?说说其中的道理. 思考:初中阶段学****的热传递方向是怎样的?? 3第四节温度和温标一、平衡态与状态参量 1、系统:物理学中,把所研究的对象称为系统. 系统以外的周围物体称之为外界或环境, ,对系统内部问题,往往采取“隔离”分析方法,对系统与外界的相互作用问题,往往采取“整体”分析的方法. 4 2、状态参量:描述物质系统状态的宏观物理量叫做状态参量. 物理学中,需要研究系统的各种性质,包括几何性质、力学性质、热学性质、。需要用到一些物理量, 例如:用体积描述它的几何性质, 5 3、平衡态: 系统所有宏观性质不随时间变化时状态称之为平衡态. 一个物理学系统,在没有外界影响的情况下, 只要经过足够长的时间,系统内各部分的状态参量会达到稳定. 热学系统所处的平衡态往往是一种动态的平衡,这种动态平衡性质充分说明热运动是物质运动的一种特殊形式。 6 ,要描述一定气体的宏观状态,需要确定下列哪些物理量( ) A .每个气体分子的运动速率 :描述系统的宏观状态,其参量是宏观量,每个气体分子的运动速率是微观量,、体积、温度分别是从力学、几何、热学三个角度对气体的性质进行的宏观描述, B、C、D选项正确. BCD 7 二、热平衡与温度 1、热平衡:两个系统之间没有隔热材料,它们相互接触,或者通过导热性能很好的材料接触, ,两个系统的状态参量不再变化,说明两个系统已经具有了某个“共同性质”,此时我们说两个系统达到了热平衡. ,只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化,我们就说这两个系统原来是处于热平衡的. 8 2、热平衡定律(又叫热力学第零定律): 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡, 那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,这个结论称为热平衡定律。 3、温度两个系统处于热平衡时,它们具有一个“共同性质”。我们就把表征这一“共同性质”的物理量定义为温度。 9 系统达到热平衡的宏观标志就是温度相同, 若温度不同即系统处于非平衡态,则系统一定存在着热交换。温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量,它的特征就是“一切达到热平衡的系统都具有相同的温度”这就是常用温度计能够用来测量温度的基本原理. 若温度计跟物体 A处于热平衡,它同时也跟物体B处于热平衡,根据热平衡定律, A的温度便与 B的温度相等. 10