江苏省西亭高级中学高中物理《9.4 物态变化中的能量交换》学案 新人教版选修3-3.doc

江苏省西亭高级中学 2014 年高中物理《 物态变化中的能量交换》学案新人教版选修 3-3 学****目标: 1 .知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念。 2 .会用熔化热和汽化热处理有关问题。 3 .体会能的转化与守恒在物态变化中的应用。自主学****1. 熔化热(1 )熔化: 叫熔化;而的过程叫凝固。(2) 熔化热: 之比叫做这种晶体的熔化热。用λ表示晶体的熔化热,则λ=Q/m ,在国际单位中熔化热的单位是焦尔/ 千克( J/Kg )。提示: ①晶体在熔化过程中吸收热量增大分子势能,破坏晶体结构,变为液态。所以熔化热与晶体的质量无关,只取决于晶体的种类。②一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。③非晶体在熔化过程中温度不断变化,所以非晶体没有确定的熔化热。 2 .汽化热(1) 汽化: 的过程叫汽化; 而从的过程叫液化。(2) 汽化热: 叫这种物质在这一温度下的汽化热。用L表示汽化热,则 L=Q/m ,在国际单位制中汽化热的单位是焦尔/ 千克( J/Kg )。提示: ①液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界压强均有关。②一定质量的物质, 在一定的温度和压强下, 汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。典例探究例1 如果已知铜制量热器小筒的质量是 150 克, 里面装着 100 克 16℃的水,放入 9克0℃的冰, 冰完全熔化后水的温度是 9℃, 利用这些数据求冰的熔化热是多少? [铜的比热 C铜= × 10 2J /( )] 例2 某人在做测定水的汽化热实验时,得到的数据如下:铜制量热器小筒的质量 M 1= 200 g, 通入水蒸气前筒内水的质量 M 2 =350g , 温度 t 1 =14 ℃; 通入 t 2 =100 ℃的水蒸气后水的温度为 t 3= 36℃, 水的质量变为M 3= 364 g, 他测得的水的汽化热 L 是多少? [ 铜的比热 C铜= × 10 2J /( )] 当堂达标 1. 对于晶体来说, 在熔化过程中, 外界供给晶体的能量, 是用来破坏晶体的分子结构, 增加分子间的能,所以温度 2 .温度都是 0 oC 水和冰混合时,以下说法正确的是 A .冰将熔化成水 B .水将凝固成冰 C .如果水比冰多的话,冰熔化;如果冰比水多的话,水结冰 D .都不变,冰水共存 3 .质量相同,温度都是 0 oC 的水和冰的内能相比较正确的是 A .水的内能多,因为水凝结成冰时要放出热量,