高二理科班实要验求.doc

1 江门市 2014 年高中物理实验操作考查试题一:研究匀变速直线运动班别: _姓名: _学号: _________ 桌号: 实验目的:1 .判断小车是否做匀变速直线运动; 2 .计算小车做匀加速直线运动的加速度。实验器材:打点计时器以及纸带、复写纸、两根导线、交流电源、小车、细绳、一端附有定滑轮的长木板、钩码、毫米刻度尺。考查项目考查要点水平ⅠⅡ器材使用(1)知道本实验所需的器材。(2 )知道打点计时器应接的电源、电压,打点的时间间隔,纸带的安装。(3)检查滑轮、车轮转动是否灵活。√√√√√√√√√√√√√√√√组装器材(1 )把附有滑轮的长木板平放桌上,使有滑轮的一端伸出桌外。(2 )打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,电源接线正确。(3 )小车一端拴细绳,细绳另一端挂钩码,细绳长度短于桌面到地面距离。(4 )纸带固定在小车尾部正中,纸带不扭转地从限位孔复写纸下面穿过,理顺桌面上的纸带使之平直。实验操作(1 )把小车靠近打点计时器,先接通电源,待打点正常后释放小车。(2)确保小车不碰撞滑轮、不翻倒,钩码不与地面接触。(3)及时切断电源,取下纸带。(4)更换纸带,重复实验 3次。数据处理(1)选取点迹清晰、间隔合理的纸带进行测量。(2)合理选择 5个计数点(舍去前面较密的点)。(3 )用最小刻度为毫米的刻度尺,量出并记录各相邻计数点间的距离。(4)会判断小车是否做匀变速直线运动。(5)会计算小车做匀加速直线运动的加速度。步骤得分点分值得分器材选择安装 1 从所给的器材中挑选出所用的全部器材。 20分 2 正确摆放长木板,固定打点计时器,安装纸带,把小车靠近打点计时器,系上细绳,挂上钩码。实验操作 3 打开电源,待打点计时器打点正常时释放小车,注意及时切断电源,取下纸带。 30分 4 更换纸带,重复上述的要求做三次。数5 选择点迹清晰,间隔合理的纸带,确定恰当的 5 个计数点, 2 试题一:研究匀变速直线运动内容要求_____________________________________________ 2 .计算小车的加速度(1 )求 a n: (先写公式,再算出结果) a 1 =____________=____________ a 2 =____________=____________ (2 )求 a: (先写公式,再算出结果) a= ___________________=____________ 整理器材 8 器材放置有序,实验台面整洁。 4 合计 100分考查项目考查要点水平器材使用(1)知道本实验所需的器材。(2)能正确测量弹簧原长和挂上钩码后的长度。(3)能使用重锤线竖直固定刻度尺。√√√√√√√√√组装器材( 1 )将铁架台放在水平桌面上,用铁夹在适当的高度上固定横梁。( 2 )将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上,让其自然下垂。( 3 )在靠近弹簧处将刻度尺( 分度值为 1mm) 固定于铁架台上,并用重垂线检查刻度尺是否竖直。实验操作( 1)弹簧静止时, 在刻度尺上测出弹簧的原长 L 0。( 2)在弹簧下端挂一个质量为 m 1的钩码,测出此时弹簧的长度 L 1,记录 m 1和 L 1。( 3)依次在弹簧下端挂上 2个、 3个、…钩码,记录 m 2、 m 3、 m 4、…和测出相应的弹簧的长度 L 2、 L 3、…。 3 √√√√