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.折线统计图及选择统计图.ppt

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在情境中学会数学,在数学中感受生活! 2003 年上半年,一种由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病“非典型性肺炎”(SARS )肆虐我国。在党和政府的领导下,全国人民同舟共济,采取全面的防控措施抗击“非典”,终于战胜了这场灾难。我思考我练****闯关没问题! 北京 2003 年4月 26 日至 5月 31 日新增“非典”病人的情况: 4月 26 日新增”非典”病人 113 人; 5 月1日新增”非典”病人 122 人; 5月6日新增”非典”病人 70 人; 5月 11 日新增”非典”病人 42 人; 5月 16 日新增”非典”病人 28 人; 5 月 21 日新增”非典”病人 8人; 5月 26 日新增”非典”病人 5人; 5月 31 日新增”非典”病人 1人。 158 28 42 70 122 113 新增病人数(人) 31 26 21 16 11 61 26 日期(日) 北京地区 2003 年4月 26 日至 5月 31 日新增“非典”病人数量统计表 2003 年6月1日观察:条形统计图与折线统计图在表示数量方式上的相同点和不同点(1)相同点: (2)不同点: 条形统计图与折线统计图各自的功能特点☆条形统计图: 很容易看出直条表示的数量的多少。☆折线统计图: 既能用点来表示数量的多少,还能用线条(折线)反映出数量之间的增减变化幅度或变化趋势。对比归纳生活中的折线统计图股票分析图心电图

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