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重庆市开县中学高三生物一轮复习 5.3 基因在染色体上、伴性遗传评价单.doc
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中学教育
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重庆市开县中学高三生物一轮复习 5.3 基因在染色体上、伴性遗传评价单.doc
重庆市开县中学 2014 高三生物一轮复****基因在染色体上、伴性遗传评价单一、【自主回归复****一)、萨顿假说 1 、提出者: 2 、研究方法: 3 、内容: 4 、依据:基因和染色体在行为上存在明显的平行关系,具体如下表: 基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和在配子形成和受精过程中, 相对稳定存在体细胞成对成单配子成对成单体细胞中来源成对基因一个来自于,一个来自于一对同源染色体, 一条来自于父方, 一条来自于母方形成配子时非同源染色体上的自由组合自由组合(二)、基因位于染色体上的实验证据(实验者:摩尔根) 1. 问题的提出(1 )果蝇杂交实验 P :红眼( ♀)× 白眼( ♂)→ F1:(♀和♂) (♀♂交配) F2: 3/4 红眼( ♀和♂)、 1/4 白眼(2 )分析红眼(♀)× 白眼(♂)→红眼(♀和♂), 这说明为显性性状; F2: 红眼: 白眼= 3:1 , 符合定律;性状的表现总是与相关联 2. 假设与解释(1 )假设:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于染色体上, 染色体上无对应的等位基因。(2 )杂交实验的解释(如图) 3. 测交验证:亲本中的白眼雄蝇和 F1 中的红眼雌蝇交配—→子代雌性红蝇:雄性白蝇= 4. 结论: 控制果蝇红眼、白眼的基因只位于染色体上—→基因位于染色体上(三) 、伴性遗传 1. 概念:位于上的基因所控制的性状,在遗传上总是和相关联的现象。 2. 伴性遗传的类型类型伴X 染色体隐性遗传伴X 染色体显性遗传伴Y 染色体遗传基因位置隐性致病基因及其等位基因只位于 X 染色体上显性致病基因及其等位基因只位于 X 染色体上致病基因位于 Y 染色体上患者基因型遗传特点男性患者女性患者;往往有隔代遗传和遗传的现象; 患者的父亲和儿子一定患病女性患者多于男性患者; 具有遗传现象; 患者的母亲和女儿一定患病。患者全为; 遗传规律是举例【自我检测】 1. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是: () A 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C 抗维生素 D 佝偻病的基因位于常染色体上 D 基因在染色体上呈线性排布,每条染色体都有若干个基因 2. 鸡的性别决定方式为 ZW 型性别决定,k 基因是 Z 染色体上的隐性致死基因。含K 基因的杂合子雄鸡与正常的雌鸡交配,共孵化出 120 只小鸡。这 120 只鸡的雌雄比列为 A雌:雄= 2:1 B 雌:雄=1 :2C 雌:雄= 1:1 D 雌:雄= 3:1 二【总结提升】 1、基因在染色体上(1) 类比推理法与假说演绎法的区别假说—演绎法类比推理法原理在提出问题、做出假设的基础上演绎推理并设计实验得出结论将为之的和已知的做比较,
重庆市开县中学高三生物一轮复习 5.3 基因在染色体上、伴性遗传评价单 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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rovend
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2017-02-27
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