2014-2015学年湖北省荆门市高一下学期期末质量检测生物课题.doc

2014-2015 学年湖北省荆门市高一下学期期末质量检测生物试题(考试范围:必修Ⅱ考试时间: 100 分钟卷面满分: 100 分) 第Ⅰ卷一、单项选择题( 40 小题,每题 分,共 60 分) “性状分离比的模拟”实验中, 某同学连续抓取五次, 小球的组合有四次是 Dd , 一次是 DD ,则他第五次抓取 Dd 的概率是 A. 1/. 1/2 2 .豌豆在自然状态下是纯种的原因最准确的是 A .豌豆品种间性状差异大 B .豌豆先开花后授粉 C .豌豆是自花授粉植物 D .豌豆是严格( 闭花) 自花传粉植物 3. 桃树的基因 D、d和T、t 是位于两对同源染色体上的等位基因, 在不同情况下, 下列叙述符合因果关系的是 A. 进行独立遗传的 DDTT 和 ddtt 杂交,F 1 自交,则F 2 双显性性状中能稳定遗传的个体占 1/16 B .后代的表现型数量比为 1:1:1:1 ,则两个亲本的基因型一定为 DdTt 和 ddtt C. 基因型为 DDtt 的桃树枝条嫁接到基因型为 ddTT 的植株上,自花传粉后,所结果实中的胚的基因型为 DDtt D .基因型为 ddTt 的个体,如果产生的配子中有 dd 的类型,则一定是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异 4 .下列叙述错误的是 A. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的基因 B .杂种后代中, 同时出现显性性状和隐性性状的现象称性状分离 C .相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型 D .表现型相同,基因型不一定相同 5. 两对相对性状的基因自由组合,如果 F 2 的性状分离比为 9:7 ,那么 F 1 与隐性个体测交, 与此对应的性状分离比是 :::2::3:3:1 6 .下列关于孟德尔的基因分离定律和自由组合定律的说法, 错误的是 A .适用于动物,也适用于植物 B .适用于有性生殖,不适用于无性生殖 C .适用于减数分裂,也适用于受精作用 D .适用于核遗传,不适用于质遗传 7. 小麦抗锈病对易染锈病是显性, 现有甲、乙两种能抗锈病的小麦, 但只有一种是纯合子, 下列方法对鉴别保留纯合子抗锈病小麦最好的是 A .甲?乙得子代后自交 B .甲、乙分别与隐性类型测交 C .甲??甲,乙?乙 8 .下图示报春花花色白色( 只含白色素) 和黄色( 含黄色锦葵色素) 由两对等位基因(A和a,B 和 b) 共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因 A 控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因 B 存在时可抑制其表达。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到 F 1,F 1 自交得 F 2, 下列说法正确的是 A .黄色植株占 F 2的3/4 1 的表现型是黄色 2 中黄色: 白色的比例是 3:1 2 中的白色个体的基因型种类是 7种 9 .南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因( A和a )控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代 F 1 既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让 F 1 自交产生的 F 2 的表现型如右图所示。下列说法不正确的是 中白果的基因型是 aa B .由③可以判定白色是显性性状 2 中黄果与白果的理论比例是 5∶3 D.③过程称为性状分离 10. 孟德尔豌豆杂交实验(二),在F 2 中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型, 其比例为 9∶3∶3∶1 。与此无关的解释是 A. 雌配子和雄配子的数量相等 1 产生了 4 种比例相等的配子 1 的四种雌、雄配子随机结合 D .必须有足量的 F 2 个体 11. 下图是同种生物 4 个个体的细胞示意图,其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型 A .图 1 、图 4B .图 1 、图 2C .图 2 、图 3D .图 3 、图 4 12. 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中, 下列叙述正确的是 A .原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 B .解离:用卡诺氏液使洋葱根尖解离 C. 染色:改良苯酚品红溶液可以使染色体着色 D .观察:显徽镜下可以看到绝大多数细胞的染色体数目发生改变 13. 如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。下列相关叙述错误的是 A .该动物体细胞中染色体数目最多时为 8条 B .该细胞可能是次级精母细胞或第一次形成的极体 C .该细胞中有 2 个染色体组,若 1为Y 染色体,则 2 一般不为 X 染色体 上有一个 A 基因,则在 3 的相同位置一定是 A 基因 14 .果蝇白眼为伴 X 染色体隐性遗传,红眼为显性性状。下列哪组