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压力和压强.ppt“?”和图 10 —1, 猜一猜两人对雪的压力差不多,为什么一个陷下去了,另一个没有陷下去? 。想一想平时背书包时,觉得宽带子背起来舒服,还是细带子背起来舒服,为什么? 思考画出下列各力的图示压力:垂直压在物体表面上的力叫做压力。演示:课本图 10 —3压力小桌的实验,并讲述压强的概念。(l)介绍实验器材、实验步骤和需要观察的现象。首先照图 10 —3甲做,观察压力小桌陷入塑料泡沫的深度。然后照乙图做,比较与甲图有什么不同,又有什么相同(受力面积不同,压力相同),观察压力小桌陷入塑料泡沫的深度。最后请同学们回答图下面的图注中提出的问题,并得出结论。(板书: “压力作用的效果跟受力面积的大小有关。”) (2)照图 10 -3甲那样,放上一个砝码和放上两个砝码,想一想塑料泡沫受到的压力相等吗? 塑料泡沫的受力面积相等吗?观察压力小桌陷入塑料泡沫的深度。实验后由学生得出结论。图甲图乙
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