贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高三政治一轮复习 生活哲学第四单元 第11课 寻觅社会的真谛课件.ppt

第四单元第四单元认识社会与价值选择认识社会与价值选择(历史唯物主义部分) (历史唯物主义部分) 认识认识社会社会与与价值价值选择选择正确认正确认识社会识社会社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系社会发展的普遍规律社会发展的普遍规律社会历史的主体社会历史的主体【【第四单元第四单元知识框架知识框架】】实现人实现人生价值生价值价值观的导向作用价值观的导向作用价值判断与价值选择价值判断与价值选择实现人生价值实现人生价值社会历史观社会历史观历史唯历史唯物主义物主义价值观价值观人生观人生观(四) (四) 认识社认识社会与价会与价值选择值选择 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 《《 2013 2013 年贵州省普通高考考试说明年贵州省普通高考考试说明》》考点展示: 考点展示: 本本课课考考点点 1. 、人民群众社会存在与社会意识、人民群众是历史的创造者是历史的创造者,一般以,一般以主观题主观题的形式出现, 的形式出现, 其他考点在近几年的高考中考查的频率有所增其他考点在近几年的高考中考查的频率有所增加。加。 2. ,要关注科学发展在掌握基本理论的基础上,要关注科学发展观对经济社会发展的作用、党和政府维护人民观对经济社会发展的作用、党和政府维护人民群众利益的重大举措。群众利益的重大举措。社会发展社会发展的规律的规律 1. 2. 3. 1. ( (1 1)社会存在决定社会意识)社会存在决定社会意识①①社会存在的性质决定社会意识的性质社会存在的性质决定社会意识的性质。。②②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。( (2 2)社会意识具有相对独立性)社会意识具有相对独立性①①社会意识与社会存在的发展变化不完全同步社会意识与社会存在的发展变化不完全同步②②社会意识对社会存在具有能动的反作用,这是社会社会意识对社会存在具有能动的反作用,这是社会意识相对独立性的最突出的表现。意识相对独立性的最突出的表现。先进的社会意识推动(促进)作用先进的社会意识推动(促进)作用。。落后的社会意落后的社会意识识对社会的发展起对社会的发展起阻碍作用阻碍作用。。 1. 1.***说: ***说: ““光靠物质条件,我们的革命和建设都不光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么可能胜利。过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。和共产主义的信念。””下列对这一观点理解正确的是下列对这一观点理解正确的是: : ①①马克思主义是一种强大的物质和精神力量马克思主义是一种强大的物质和精神力量②②马克思主义是革命和建设中的强大精神支柱马克思主义是革命和建设中的强大精神支柱③③先进社会意识对社会历史发展具有积极促进作用先进社会意识对社会历史发展具有积极促进作用④④先进社会意识的变化决定革命和建设事业的发展先进社会意识的变化决定革命和建设事业的发展 A A. .①②①② B B. .①③①③ C C. .②③②③ D D. .③④③④图示: 图示: 社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。是辩证唯物主义历史观的基本观点。 1. 2. 2. 《《国家中长期教育改革和发展规划纲要国家中长期教育改革和发展规划纲要》》颁颁布后,人们认识到,观念变革是改革的先导, 布后,人们认识到,观念变革是改革的先导, 教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是的依据是: : A. A. 社会意识具有相对独立性社会意识具有相对独立性 B.