贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高中政治 多彩的消费复习学案 新人教版必修1.doc

贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高中政治必修一:3 多彩的消费复****学案【高考考点】考点 1 :了解影响消费水平的主要因素考点 2 :了解不同的消费类型考点 3 :理解恩格尔系数考点 4 :了解消费心理和消费行为考点 5 :树立正确的消费观【重点难点】(1 )影响消费的因素;(2 )消费结构与生活水平的关系;(3 )树立正确的消费观。【学****过程】一、考点填空知识储备: 一个结构: 消费结构两个影响: 影响消费水平的主要因素; 影响消费行为的四种消费心理三种分类: 消费按消费对象分类,消费按交易方式分类,消费按消费目的分类四个原则: 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约, 艰苦奋斗考点 13 :了解影响消费水平的主要因素影响消费的因素很多,其中最根本因素是,主要因素是和。 1 、收入对消费的影响:收入是消费的和。①一般说来, 在其他条件不变的情况下, 人们的可支配收入越多, 消费量就越大, 居民的可支配收入与居民消费成正比——(要发展经济,增加居民收入) ②居民消费水平不仅取决于的收入,而且受的影响——(改善收入预期) ③的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比) ——(缩小收入差距。) 2、物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来, 物价上涨, 人们的购买力会普遍降低; 物价下跌, 则购买力会普遍提高。一般说来, 基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。——(要稳定物价,尤其是基本生活消费品的价格) 注:(1 )括号中的内容是如何提高消费水平的有关措施(2) 影响消费水平的因素除了收入和物价外, 社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消费水平都有重要影响。考点 14 :了解不同的消费类型 1 、按消费对象分,可分为消费和消费 2 、按交易方式分,可分为消费、消费(对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度的个人或家庭,贷款消费是可行的)和消费 3、按分, 可分为生存资料消费( 最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费。注: 生存资料消费重在解决温饱, 发展资料消费重在提高素质, 享受资料消费重在身心愉悦。考点 15 :理解恩格尔系数 1 、恩格尔系数是指占的比重。它是反映人们消费结构的一个系数。而消费结构不是一成不变的, 它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化, 其方向是遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 2 、一般说,这一系数越大,表明消费的层次结构越低,系数越小,说明消费的层次结构越高。恩格尔系数过大, 必然影响其他消费支出, 特别是影响发展资料、享受资料的增加, 限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明提高, 改善。考点 16 :了解消费心理和消费行为 1、心理。表现为“人有我有”。从众往往引发流行趋势,商家往往利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来推销商品。从众并非一概不对,要作具体分析,盲目从众不可取。 2、心理。表现为“标新立异、人无我有”。求异心理意在展示个性, 可推动新工艺和新产品的发展,但展示个性要考虑社会认可。过分标新立异不值得提倡。 3、心理。表现为“人有我优”。攀比心理是不健康的,应该反对。 4、心理。根据需要,讲究实惠。是一种理智的消费。考点 17 :树立正确的消费观我们做理性的消费者,践行正确的原则。