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四年级体育教学计划( 2011 — 2012 学年度第一学期) 王建国一、教学目标及要求: 体育教学是学校教育不可缺少的一部分,是以增进学生健康为主要目的的实践性课程。在小学低年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学****领域“水平一”的活动与内容目标要求,针对学生的接受能力和认知水平,选编“队形练****基本体操、走、跑、跳跃、投掷”等“基本活动”,通过“基本活动”教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体基本活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。同时注意培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取等优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。二、学生现状分析: 四年级共有学生 17人,学生的模仿能力较差,对体育基本活动的动作概念和方法甚少, 身体的协调性不强,学生行、走、坐、立、跑的姿势还欠正规。由于本班男生多,女生少, 体育课的纪律较差,不好管理。学生的运动技能较差,基础薄弱。有部分学生连基本的队列对性知识都没掌握。所以,要提高他们的体育技能还有很大的难度。三、教学重、难点: 1、各种基本动作的简单方法和技能的训练 2、身体素质的训练提高。 3、考核项目的训练。(立定跳远、短跑、仰卧起坐) 四、提高质量的具体措施: 1、教师要以学生为本,从学****领域目标和学生实际出发,去研究教材、选用教材、开掘教材的内涵,精心策划教与学的步骤; 2、把讲授基础知识与学生身体实践活动有机结合起来,把教、学、练紧密结合起来; 3、教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练****方式进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。五、教研教改打算: 提高课堂教学的有效性。六、本学期奋斗目标: 合格率达 95% 以上。七、教研组签字: 八、周进度计划表周次时间授课内容 ----9 .2开学报名 ---9. 9队列队形 ---9. 16立定跳远训练 ---9 .23立定跳远训练 — 610. 1--10. 7国庆假 710. 8---10. 14跳绳 810. 17--- 跳绳 --1 --11. 4仰卧起作训练 1111. 7---11. 11仰卧起作考核 1211. 14-- 短跑训练 ---1 --1 1512. 5— 1612. 12-12. 16综合考评 ---1 2011 年9月5日沙沟小学四年级体育教学计划( 2009 — 2010 学年度第二学期) 一、教学目标及要求: 体育教学是学校教育不可缺少的一部分,是以增进学生健康为主要目的的实践性课程。在小学低年级的教学内容中, 根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学****领域“水平一”的活动与内容目标要求,针对学生的接受能力和认知水平,选编《认真上好体育课》、《正确的身体坐、立、行姿势》、《学会测量身高与体重》等三篇“基础常识”教材以及“