教育局局长2016年度基层党建工作述职报告.doc

教育局局长 2016 年度基层党建工作述职报告根据会议安排, 现就本人 2016 年履行基层党建工作责任制情况述职如下,请予评议。一、履职工作特色和亮点 1. 落实党建工作责任。主持召开 6 次工委会议,研究部署党建工作, 建立完善贯彻执行民主集中制。与x 所学区(校、园) 负责人签订党建责任书,组织安排 11 名县直校园主要负责人开展述职、述廉、述作风活动,带头转变作风。 2016 年下半年,深入全县 x 所中小学、幼儿园现场办公 3次, 协调解决各类突出问题 25 件, 为基层党组织上党课 2 次,协调解决信访案件 1 起。 2. 发挥先锋模范作用。制定出台了《瓜州县学区(校、园) 长管理办法》。从 2016 年下半年开始, 全县 x 所中小学、幼儿园校(园)长、学区区长全部亲临教学第一线带头上课,形成了抓教学、抓管理、抓纪律、抓作风的浓厚氛围。校(园) 长转变观念、率先垂范、亲力亲为、以上率下的工作作风在广大教师中引起强烈的反响和震撼。广大教职工积极投身全县教育发展的信心空前高涨。创新基层党组织阳光服务模式, 向社会公开师德教风、服务收费等敏感事项。拓宽党员干部联系服务群众渠道, 组织 x 名党员干部深入 x 个乡镇,x 户农户家摸底调查,劝返 47 名辍学学生返回校园重新就读。组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛, 创建“五型”机关。在学校开展“家访千人行”、“教育恳谈会”。收集整理各类意见建议 x 条。 3. 强化党员教育管理。将5 名优秀中青年教师培养成中共党员。开展“三课一岗”竞赛,树立党员先锋模范作用,组织 x 个基层党支部, x 名党员参加组织生活会和民主评议。落实党建工作保障,为x 个直属单位落实党建工作经费 x 万元。落实党风廉政责任制, 集体廉政谈话 x 次,个人廉政谈话 3 人次。落实工作纪律、教育教学巡查制度。制定出台《教育机关干部深入学校听课上课及督查教育教学工作实施意见》。开展教育教学、工作纪律大巡察 x 次。 2016 年下半年,全县通报批评校长 x 名, x 名校(园)长作了书面检讨, x 名校长停岗待职学****3 名教师因师德师风问题在全县教育系统通报并给予记过处分,从第一中学向农村学校调出教师 3 名。 4. 提升问题整改实效。采取 3 项措施, 完成班子查摆的 4 个整改任务, 规范了教辅资料的选用,清理查处了公办教师在民办机构兼职的情况,处理了违反职业道德体罚和变相体罚学生的教师,根治了“搭车收费”现象,制定出台《教育局公务接待实施办法》《财务管理实施细则》等 8项方案细则。二、存在的问题及原因一是投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目标。重行政轻党务, 重教学轻党建, 党建工作思考深度与调研力度不够, 工作与实际结合不紧密, 没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性, 部分基层党组织书记工作不能进入状态。二是党建工作保障与服务型党组织有差距。基层党组织带头人队伍建设有待加强,少数基层书记抓党建工作原则性不强,存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建工作主动性不够, 凭经验办事。三是党员教育管理与作用发挥有差距。一些基层党组织制度不完善, 管理松懈, 支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好, 个别支部存在行政会、业务会与支部会兼顾开, 支部大会不规范不严肃。少数支部党