教务处工作总结信庄小学.doc

20011 年教务处工作总结信庄小学不知不觉间, 2007 年已经过去,新的一年又来临了,回顾过去的一年,有成绩也有不足。为了在新的一年里更好地进行教学工作,全面提高教育教学质量,深化课程改革,全面推进素质教育,现对 2007 年教导处工作总结如下: 我校教导处工作坚持以稳步提高教学质量为中心,突出了“两个重点”(全方面实施素质教育;深化教师教学评估)。作好了三篇文章(加强教学常规管理,努力在管理的科学上做文章;加强教研、教改和教师素质提高工作,努力在教的科学上做文章;激发学生的求知欲,教给学生的学****方法,努力在学的科学上做文章), 围绕重点做好了以下两大方面的工作: 一、注重多元、着眼层次,促进教师专业成长根据我校校本教研的实际,本学期将进一步注重校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略, 促进教师专业化成长。 1、加强学****与探讨,倡导在交流中内化。本学期,鼓励教师进一步加强网络学****注重与教育名师、名著对话。各位教师应积极参加网络教育资源的上传与下载。全体青年教师继续加强基本功的训练, 积极参加信息技术与课堂教学的校本培训。要形成教师之间相互听课、评课的良好氛围,每位教师每学期听课不少于 15节。 2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。鼓励各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期,各位教师撰写教学随笔每月不少于一篇,不追求数量要质量,提倡写“日记式”教学反思。 3、开展“集体备课”与教研相结合的常规校本教研活动。本学期, 将全面推进教研工作, 每周二、三、四下午一二节课为语文数学综合组教研时间。各学年组、教研组要严格按照教导处的要求,以“五定”(定时间、定地点、定主持人、定人员、定内容)方式,确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式要精心策划,要突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升教师的新课改理念及业务能力。每次的集体备课要做好记载。教导处会同校长室及时做好课堂教学的调研工作,随时发现问题,及时加以指导,经常听取推门课、随堂课,每学期不少于 20节。 4、加强教研组(年级组)课题建设,提升教学品位。校本教研是为教学实践服务的,学校教导处将学****渗透到年级组、学科组教研活动中,具体措施与上学期相同,在教研组长带领下制定互听、互评课两次,要以“同上(同磨)一节课”为切入点,即同样的内容提倡让不同的教师来执教,在观摩的基础上进行评价和反馈,通过提供互相比较的“样本”,促进教师思维碰撞, 促进共同提高。教导处根据工作计划中各年级学科组制定的具体时间随机听课检查。 5、加大英语学科的教学管理力度。英语教学工作是长期艰苦的工作。本学期通过集体培训, 早读练****测试进行学****巩固,全体教师,特别是外语任课教师都付出许多艰辛。本学期将力争使我校外语教学工作迈上一个新台阶。 6、加强自然科学学科的教学工作,规范实验室管理,确保操作实验完成率达到百分之百, 并做好资料的积累和整理。 7、中青年教师积极参加“六个一”活动。(1)结合“中青年教师会课”活动, 上一堂好课,全体教师参加听课、评课, 并书写评课意见。(2)期末总复****前,每人出一张综合试卷,通过期末总复****时的使用进行评比。(3)结合有关部门组织的论文评比等活动,每人撰写一篇具有