3信息化环境下的教学设计.pptx

信息化环境下的教学设计 1 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————课程任务 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU ————————————————————————————————— 2-3 人为一组,设计一个信息化教学设计方案和相配对的资源(包) 要求: 以学生为中心任务驱动和问题解决为主线资源和活动支持情境化或游戏化学****评价设计支持学****的过程与结果充分发挥信息技术的优势多学科综合 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————任务选择: 游戏+学科学****综合情境故事+学科学****综合项目学****综合) 生活体验+课程设计+综合 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————备选任务 1:游戏+学科学****综合设计一个游戏剧本,在剧本中隐含中小学某学科学****内容 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————备选任务 2:情境故事+学科学****综合设计一个情境故事剧本,在剧本中隐含中小学某学科学****内容 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————备选任务 3:基于项目的学****设计一个以“低碳”或“理财”为主题的项目学****方案要求: 利用项目计划书模板完成学****项目的设计要重点考虑解决(研究)什么问题、如何解决、如何才能保证采用的方法或开展的活动能有效地解决目标问题 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————备选任务 4:生活体验+课程设计+综合雷夫的经济学课程设计改进与应用 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU ————————————————————————————————— 2017-3-6 广西师范大学教育技术——— ITE GXNU —————————————————————————————————开始设计之旅自由组合 2-3 人一组选择任务类别构思头脑风暴初步创作继续学****修改-交流-修改