三国演义读后感悟.doc

三国演义读后感悟
三国演义读后感悟
暑假中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”.
,通过设置大量巧合,化不可能为可有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!
【扩展阅读篇】
读后感,顾名思义,要先有"读",而后才有"感"可言,,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗 而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感.
注意点:
1、,索要写的对象文章或者书籍要读透,,写的时候就会东一句,西一句,不知所云.
2、是自己在写读后感,,,从头到尾除了概括引用原文之外,就是在对别人指手画脚,搞了很多名言名句镶嵌其中,满以为光彩夺目,.
一、首先了解"经典式"读后感的结构模式
读后感也离不开"读"--对原文的引述、概括、评价等等,离不开"感"--自己的感想、观点、看法,"读"与"感"之间,还要有"感点",读后感的中心一般结构模式可以如下图所示:
述读(前提)
发感(论证)
感点(桥梁)
结感(升华)
在这个结构模式中,"感点"是关键,没有了感点,读后感也就失去了灵魂,也就无所谓"读后感".感点,就是你读后最有感受的地方或者点.
在整篇文章中,感点在"述读"与"发感"之间起着桥梁的作用,是结构全文的纽带."感点"承接"述读".读后感的写作,必须是先"读"而后"感",不"读"则无"感","读"是"感"的前提和基础,"感"是"读"的延伸或结果."感点"也领起"发感",,对感点发表自己的看法、感受,以议论为主,突出一个"感"字."结感"收束全篇,升华感点,是"感"的归宿.
注意:很多孩子的读后感,复述完故事内容,就开始写感,翻来覆去,就几句话,就是多写一点,也是不着边际,一盘散沙,主要是缺乏"感点"这个桥梁,显得很突兀,过度不自然,不顺畅.
二、掌握"经典式"读后感的写法
第一步:拟主标题,《 xx》读后感,别人读的时候就引不起兴趣,会想到这样没有主题的读后感会不会浪费时间呢?如果有了一个非常醒目的标题,,虽然也可以不要主标题,,如:《爱是战胜邪恶的天然屏障--读《》有感 》、《拥有一颗平常心--读《查理和巧克力工厂》有感》、《谦虚功的基石-读《谦以行善,金榜提名》有感 》等等.
标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样,先是好看了三分呢.
注意点:,一定要结合感点,否则会弄巧成拙,贻笑大方.
第二步:述读--引
讲述:在通常情况下,要围绕感点,,,并为