江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理第九章第三节饱和汽与饱和汽压四步教学法教案新人教版选修 3-3 年级组别高二物理组审阅(备课组长) 审阅(学科校长) 主备人使用人授课时间课题第3节饱和汽和饱和汽压课型新授课课标要求了解汽化的两种方式:蒸发和沸腾;知道饱和汽、未饱和汽和饱和汽压这些概念的含义,知道饱和汽是一种动态平衡的蒸汽;了解绝对湿度、相对湿度概念的含义以及它对人的生活和植物的生长等方面的影响;了解湿度的测量工具——湿度计。教学目标知识与能力 1 .知道汽化及汽化的两种方式和其特点。 2 .理解饱和汽与饱和汽压, 能从分子动理论的角度解释有关现象。 3 .理解空气的绝对湿度和相对湿度,并能进行简单计算。 4 .了解湿度计的原理。过程与方法通过大量的生活中的实例,帮助学生理解情感、态度与价值观运用所学的物理知识尝试思考一些与生产和生活相关的问题, 体会物理知识的实用性教学重点理解饱和汽与饱和汽压,能从分子动理论的角度解释有关现象。教学难点理解空气的绝对湿度和相对湿度,并能进行简单计算。教学方法“三学一教”四步教学法教学程序设计教学过程环节一明标自学过程设计二次备课预****课本,完成下列填空。 1 .饱和汽与饱和汽压及方法(1 )饱和汽: ___________________________ 的蒸气叫做饱和汽。此时相同时间内回到水中的分子数_________ 从水面飞出去的分子数。(2 )饱和汽压:在一定温度下,饱和汽的分子数密度一定,饱和汽的压强也是一定的,这个压强叫这种液体的饱和汽压。饱和汽压只指此蒸气的分气压,与其他气体压强____ 关。 2 .影响饱和汽压大小因素(1 )在相同温度下,不同种类液体饱和汽压一般不同。(2 )同一种液体的饱和汽压随液体温度升高而________ 。(3) 同一种液体, 在一定温度下, 其饱和汽压与饱和汽所占的体积______ 关。(4) 饱和汽压与饱和汽中是否含有其他气体以及含量的多少都没有关系。 3 .空气的湿度(1 )绝对湿度 p (Pa) :空气中含有的水汽的压强。(1 )相对湿度 B :某温度时空气的绝对湿度( p )跟同一温度下水的饱和汽压(p’) 的百分比, 即相对湿度 B=______________ , 它反映了空气中的水汽离饱和的远近程度。(2 )湿度计:干湿泡湿度计、毛发湿度计、传感器湿度计教学过程及方法环节二合作释疑环节三点拨拓展过程设计二次备课 1 .汽化:物质从液态变成气态的过程叫做汽化。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。 2 .饱和汽与饱和汽压(1) 饱和汽: 与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽。没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽。(2) 饱和汽压: 在一定温度下, 饱和汽的压强一定, 叫做饱和汽压。未饱和汽的压强小于饱和汽压。提示: A: 饱和汽压只是指空气中这种液体蒸汽的分气压,与其他气体的压强无关。 B: 饱和汽压与温度和物质种类有关。 3 .空气的湿度(1) 空气的绝对湿度: 用空气中所含水蒸气的压强来表示的湿度叫做空气的绝对湿度。(2) 空气的相对湿度: 空气中水蒸气的压强(P 1) 与同一温度时水的饱和汽压(P S) 的比值叫做空气的相对湿度。即空气的相对湿度(B) 为: B=(P 1 /P S)× 100% 友情提示:空气的湿度是表示空气潮湿程度的物理量,但影响蒸发快慢以及影响
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