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人教版五年级数学上册《小数乘整数》同步习题.doc

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人教版五年级数学上册《小数乘整数》同步****题
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人教版五年级数学上册《小数乘整数》同步****题
　　学生解答****题的过程也是一种独立的创造性的思维活动过程，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。
一、填空。
人教版五年级数学上册《小数乘整数》同步****题
第 2 页
人教版五年级数学上册《小数乘整数》同步****题
　　学生解答****题的过程也是一种独立的创造性的思维活动过程，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。
一、填空。
×4=( )+( )+( )+( )
( )，扩大100倍是( )，把560缩小10倍是( )，缩小100倍是( )。
++=( )×( )=( )
二、计算

×10= ×100= ×100=
×100= ×10= ×100=

×6= ×7= ×12=
×15= ×14= ×36=
三、根据15×5=75，很快说出下面各题的积。
150×5= 15×50= ×5=
1500×5= 150×50= ×5=
四、先计算下面的前一道题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整。
1. 32×15=
第 3 页
2. 320×15=
3. 32×150=
( )×15=48
( )×32=
五、不计算，在□ 里填上>、

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