换位思考与人为善课件.ppt

有一次刚下过一场大雨, 1路公交车的某站点,上来一个中年男子, 上车后他顺手就把湿雨伞放在了前座的空座椅上。当车行驶至下一站时,上来一名青年女子一不留神坐到了那个湿座位上又迅速站起来, 很不高兴,原来她的裤子被伞上的水浸湿了。为此两人发生了激烈争吵。“己所不欲勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:" 你又看不见,为什么还要提着灯笼走路? " 那个盲人认真地回答说: “这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路, 而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”盲人提灯的故事小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后,小乔得到同学的许多关照,却对别人漠不关心。久而久之,同学渐渐疏远了她。 同学疏远小乔的主要原因是什么? 想得到别人的关照,应该如何对待他人? 出谋划策──她该怎么办? 其中包含了什么道理? “己欲立而立人,己欲达而达人”,这也是《论语》中的一句话,意思是: 在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。《车上的和车下的》一个人在慢慢地过马路,任凭身后的汽车喇叭叫个不停,他却仍然不慌不忙,一副很不情愿让路的样子,嘴中还嘟囔: “你着急,谁不着急?有种就开上来吧! ”后来,这个人坐到了汽车上,又非常讨厌那些不及时让路的步行者和骑车人,甚至动不动就出言不逊: “怎么?找死啊! ”第2课时换位思考与人为善第2课时换位思考与人为善一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道: “我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道: “捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊! ”它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。它既是一种理解,也是一种关爱。换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制。