1 课题研究的过程与方案设计一、课题研究的过程 1 、课题研究的逻辑思路研究什么问题? ——选题打算怎样研究? ——设计怎么进行研究? ——实施得出什么结论? ——结论什么方式体现? ——成果 2 、课题研究的操作流程 3 、课题结题的原则与流程原则:科学、规范、有序流程: 本人申请——组室报送——校教育科研部审查——报送区(市、省) 规划办——颁发办法解题证书——参加成果评审(结题证作为成果送审的必备条件之一) 4 、课题研究的注意事项(1) 突出操作方案的设计与行事历的编写(2 )注意结果变量的设计和数据的收集二、课题选择的技巧准备阶段选题设计方案查阅资料实施方案实施阶段收集资料总结阶段分析整理资料撰写论文定量定性中期监控 2 1 、课题的选择点热点冷点关键点矛盾点误点弱点难点急需点空白点交叉点争论点忽视点生长点虚假点成功点失谐点 2 、热点选题的解剖??关于学生学****方式变革的研究主动学****已知与未知的对话:三大切口合作学****师生、生生对话:团队学****开放学****课本与现实的对话:五大研究点网络学****人机的对话:信息收集与处理实践学****知识与生活的对话:体验与感悟 3 、重点选题的解剖(1 )什么是课堂观察研究(2 )课堂观察研究的对象(3 )课堂观察研究的方法: 三、课题方案的设计 1 、方案的基本要素(1 )课题名称(2 )课题研究的背景及其意义(3 )课题研究的主要内容(4 )课题拟采用的研究方法(5 )课题研究的实施步骤(6 )课题研究的成果形式(7 )课题研究的参考文献资料(8 )课题研究的经费预算 2 、方案的一般格式一、问题的提出 1. 现状; 2. 趋势; 3. 意义; 4. 目的二、研究设计 1. 界定(范围,概念); 2. 目标(假设); 3. 原则;
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