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《高中政治教学资料》高一上政治课件 姜果粒 揭开货币的神秘面纱.ppt
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中学教育
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《高中政治教学资料》高一上政治课件 姜果粒 揭开货币的神秘面纱.ppt
第一课神奇的货币第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱目录货币的本质货币的基本职能纸币探究一:什么是商品? 在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋,衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 1、上述不同种类的商品有什么共同特征? 2、“慈母手中线,游子身上衣”中的“衣”是不是商品?为什么? 1、商品的含义:用于交换的劳动产品。(1)准确理解“用于交换”: 等待进行交换或正在进行交换。(2)准确理解商品、劳动产品、物品的关系物品劳动产品商品必须动态把握商品的概念: 商品与非商品的身份是可以相互转化的。考考你中秋节快到了,小李同学在温州大酒店里买了一盒月饼,送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢? 小李在商店买时是商品,买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。下列哪些是商品? ?百货店里尚未卖出的物品?书店里卖的书籍?美国政府对雅安人民捐赠一批救灾急需物资?居民使用的自来水?10元200 兆的流量?垃圾、废品?空气、阳光 1 物品要成为商品应具备的条件: 劳动产品用于交换有用性(使用价值) 耗费人类劳动(价值) 探究二:商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价价值值。有使用价值的东西一定是商品吗? 假冒伪劣产品是商品吗? 有价值的东西一定是商品吗? 1、有使用价值不一定有价值。 2、有价值的东西一定是商品。 3、有价值的东西一定有使用价值。名称类别使用价值价值区别满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动商品的自然属性, 反映人与物的关系, 非特有属性商品的社会属性、本质属性、特有属性。反映人与人的关系联系商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。作为商品的基本属性,二者相互依存相互排斥:使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性,无价值的东西不是商品;商品生产者和消费者不可同时兼得,消—获使用价值,生、销—获价值商品的使用价值和价值属性特征含义
《高中政治教学资料》高一上政治课件 姜果粒 揭开货币的神秘面纱 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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2017-03-16
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