中国西部地区经济增长质量的评价_主成份分析法.doc

中国西部地区经济增长质量的评价_主成份分析法.doc中国西部地区经济增长质量的评价_ 主成份分析法论文导读:: 改革开发以来, 中国西部地区经济发展的成效主要不在于经济增长速度的高低, 而在于经济增长质量的优劣, 在于经济增长是否使西部地区的人民生活水平得到全面提高。本文从经济增长质量的视角来考察西部地区 2004-2008 年经济发展状况,通过系统全面的指标体系, 用主成份分析法对西部地区的经济增长质量进行综合评价, 对改善西部地区现有经济增长方式, 提高人民生活质量及进一步推进西部大开发具有重要的理论和现实意义。论文关键词:经济增长质量西部大开发,主成份分析法中国西部大开发 10 年来, 西部地区的经济增长取得了瞩目的成绩, 西部地区在经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定等方面都取得显著成就, 是新中国成立以来西部地区经济增长最快的时期, 区域发展相对差距有缩小的趋势。但是, 伴随着经济的高速增长, 西部地区逐渐凸现出各种不和谐的因素, 经济发展面临多重制约, 多层次矛盾渐露, 因而需要从深层次来分析西部地区经济增长的状态, 即分析经济增长质量问题。衡量西部地区经济增长的成效, 主要不在于经济增长速度的高低, 而在于经济增长质量的优劣, 在于经济增长是否使西部地区的人民生活水平得到全面提高, 在于是否能为西部地区创造一个和谐的社会环境和自然环境。所以在关注西部地区经济增长速度的同时主成份分析法, 我们也要从经济增长的本质, 即经济增长质量的视角来考察西部地区的经济发展状况。本文通过系统全面的指标体系, 用主成分分析法对西部地区的经济增长质量进行综合评价, 对改善现有经济增长方式, 提高人民生活质量, 节约能源、保护环境, 保证我国经济的持续稳定健康快速发展及进一步推进西部大开发有一定的理论和现实意义。一文献综述最早的关于经济增长质量的专著是苏联经济学家卡马耶夫于 1977 年出版的《经济增长的数量和质量》。目前常用的经济增长质量评价方法大致有三种类型: 一是单指标评价, 由于单一指标所反映的信息量较小, 且往往都是从经济效率方面来考察, 故单指标评价经济增长质量则显得粗略; 二是综合评价, 从经济、社会和环境等方面构建经济增长质量综合评价指标体系, 运用因子分析、主成分分析、数据包络分析、熵值法、层次分析法等方法展开综合评价; 三是增长因素分析, 典型的就是全要素生产率的估算, 即利用索洛残差法、隐性变量法或潜在产出法等估算出一定时期内全要素生产率增长率, 并对其中的构成进行分析, 从而考察经济增长的质量。国内学者近些年关于经济增长质量的文献大多都是关于中国整体经济质量的总体研究, 如单薇( 2003 ) 从经济增长的稳定性、协调性、持续性、潜力四方面确立经济增长质量的评价指标体系, 采用熵的评价理论,对 1995-2000 年我国经济增长质量进行综合评价; 陈晓声( 2005 ) 和纪淑萍( 2006 ) 从多元统计分析的角度提出了对经济增长质量这一多维指标体系评价问题的一点思考, 并分别用因子分析法对中国的经济增长质量进行了评价; 赵英才, 张纯洪, 刘海英( 2006 ) 在理论基础上将反映中国经济增长质量的指标划分为产出效率、产出消耗、产品质量、经济运行质量和生存环境质量五类, 直接采用相对指数法进行评价分析; 郭庆旺、贾俊雪(2006) 根据索洛残差法、隐性变量法和潜在产出法估算出 1979-2004 年间我国全要素生产率平均增长率, 以全要素生产率增长率衡量经济增长质量的优劣状况; 李俊霖, 叶宗裕( 2009 ) 运用经过改进的主成分分析法对 1978-2006 年的中国经济增长质量进行综合评价。除了关于中国整体经济质量的总体研究文献外,还有关于区域经济增长质量研究的文献,但主要集中在中部地区,西部地区的文献很少论文范文。具体有徐婕,张丽珩( 2007 ) 从系统投入产出的角度出发,主要考虑经济增长代价下各地区间相对经济效率和发展平衡性,应用 DEA 方法来评价 2004 年中国各地区的经济状况;马晓晴( 2008 )对中国经济增长质量的区域差异做了研究; 毛燕玲、肖教燎等( 2008 ) 运用因子分析法分析了中部地区六个省会城市的经济增长质量; 王文彬主成份分析法, 王雅华( 2009 ) 对我国中部六省的经济增长质量状况进行了全面的比较分析;高丙吉( 2009 )利用因子分析方法实证分析了 197 8 年到 2007 年 30 年来居民生活质量、经济增长的竞争能力、经济效益、经济结构、经济增长水平等指标体系,对甘肃省的经济增长质量进行了综合评价。以上学者们对经济增长质量的分析都未将焦点聚集在西部,对西部地区经济增长质量的总体分析评价很少, 因而本文从西部地区经济增长质量的视角来对 2004-2008 年西部地区经济增长质量的变化做详细分析,既具有理论意义